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生物多様性の認識と理解の深化を促すバイオフィリアを活性化する環境倫理教育の開発
开展环境伦理教育，激发亲生命意识，加深对生物多样性的认识和理解
基本信息
- 批准号：23K02430
- 负责人：
- 金额：$ 3.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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山本 容子其他文献
地域‐日本‐世界をつなぐ歴史学習― 世界史の中の「民次郎一揆」 ―
连接地区、日本和世界的历史学习——世界历史上的“多见二郎起义”——
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Yamamoto;Yoko;生井さやか・佐藤佐敏;佐藤明宏;溜池善裕;上村晶;中山節子・米田千恵・露久保美夏・藤本朱子・笠置賀奈美・豊川ますみ・田村真理・海老原恭子・犬塚晶子・庄司佳子・萬崎保子;谷口明子;篠塚明彦;上村晶;山本 容子;篠塚明彦 - 通讯作者：
篠塚明彦
文学の読みの授業で「想像力」を伸ばす指導法―西郷竹彦の「同化体験」と「吹き出し」に着目して―
文学阅读课中培养“想象力”的教学方法——以西乡雄彦的“同化体验”和“言语泡沫”为中心
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Yamamoto;Yoko;生井さやか・佐藤佐敏;佐藤明宏;溜池善裕;上村晶;中山節子・米田千恵・露久保美夏・藤本朱子・笠置賀奈美・豊川ますみ・田村真理・海老原恭子・犬塚晶子・庄司佳子・萬崎保子;谷口明子;篠塚明彦;上村晶;山本 容子;篠塚明彦;シェイファー実緒・中山節子・安藤藍;鈴木柚衣子・熊田里佳・木幡真弘・小沼彩花・原田綾音・佐藤佐敏 - 通讯作者：
鈴木柚衣子・熊田里佳・木幡真弘・小沼彩花・原田綾音・佐藤佐敏
終末期がん患者に対する機械浴の生理的・心理的な影響についての予備的研究.
机械沐浴对癌症末期患者生理心理影响的初步研究
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
藤本 早和子;岩脇 陽子;滝下 幸栄;山本 容子;室田 昌子;吉岡 さおり;細川 豊史;山中 龍也 - 通讯作者：
山中 龍也
〈混成型テキスト〉の読解方略（Ⅰ） ―調査対象と調査方法に着目する授業プログラムの開発―
<混合文本>的阅读策略（一） - 围绕研究目标和研究方法制定课堂方案 -
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
上村晶;山本 容子;設樂遥・佐藤佐敏 - 通讯作者：
設樂遥・佐藤佐敏
山本 容子的其他文献
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{{ truncateString('山本 容子', 18)}}的其他基金
看護基礎教育における石けんと流水を用いた手洗いの手技に関する教育と評価
基础护理教育中肥皂流水洗手技术的教育与评价
- 批准号：
24K13677 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
サブサハラ・アフリカ地域の児童を対象としたライフスキル尺度の開発
制定撒哈拉以南非洲儿童生活技能量表
- 批准号：
20K19152 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
「生物基礎」科目の生態学分野における環境倫理意識の育成を目指した環境学習の研究
“基础生物学”学科中旨在培养生态学领域环境伦理意识的环境学习研究
- 批准号：
25907031 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
総合学科高校の特色を生かした環境倫理意識の育成を目指した環境学習の実践的研究
结合普通教育高中特点培养环境伦理意识的环境学习实践研究
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24907029 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
総合学科高校における環境倫理の視点を導入した実感型環境学習の実践的研究
普通教育高中引入环境伦理视角的实践环境学习实践研究
- 批准号：
23907027 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
総合学科高校における環境リテラシーの育成を目指した実感型環境学習の実践的研究
旨在培养普通教育高中环境素养的实践环境学习实践研究
- 批准号：
22907028 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
総合学科におけるディープ・エコロジー思想を生かした環境学習の実践的研究
通识系运用深层生态学思想进行环境学习的实践研究
- 批准号：
19906062 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似海外基金
Practical research for connecting ecology and design
连接生态学和设计的实践研究
- 批准号：
22H03891 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
キャンパス内の水辺環境で体験的に学ぶCBDからSDGｓ
在校园水边环境中体验式学习 CBD 和 SDG
- 批准号：
22K02994 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
古墳の都市緑地としての価値の解明：生物多様性保全機能と環境教育効果に着目して
阐释古坟作为城市绿地的价值：关注生物多样性保护功能和环境教育效果
- 批准号：
22K05717 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
河川を利用した自然史教育のための実習地データベース作成と教材パッケージの開発
建立河流自然历史教育培训基地数据库和教材包
- 批准号：
22K02952 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Creation of Biodiversity Education for Citizens in SDGs era
为可持续发展目标时代的公民创建生物多样性教育
- 批准号：
21H00925 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)