アジア・太平洋地域における特別支援教育へのICTの効果的活用による近未来

在不久的将来，通过在亚太地区的特殊需要教育中有效利用信息通信技术

基本信息

批准号：
15630014
负责人：
棟方哲弥
金额：
$ 2.11万
依托单位：
The National Institute of Special Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2003
资助国家：
日本
起止时间：
2003 至无数据
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15630014/
关键词：
特殊教育 ICT アジア・太平洋地域アシスティブ・テクノロジー

项目摘要

本研究は、独立行政法人国立特殊教育総合研究所・ユネスコ国内委員会主催「アジア・太平洋地域国際セミナー」を受けて平成16年度以降に開催を計画している「アジア・太平洋地域における特別支援教育へのICTの効果的活用による近未来(仮称)」をテーマとした国際研究集会の企画準備を行う企画調査として行われた。特殊教育におけるICT活用におけるユネスコの取り組みと、アジア・太平洋地域における今後の展開に関する資料収集のために、ユネスコIITE (UNESCO Institute for Information Technologies in Education)に実地調査を行った。担当官との協議により、ICT活用の国際的な評価指標の確立の重要性が確認された。平成16年度の「アジア・太平洋地域国際セミナー」に招聘された13ヶ国の代表並びに、ポスター発表への参加者との連携・協力の確認が行われ、特別支援教育のICT活用分野のアジア・太平洋地域の国際研究集会の研究分野として、下記が挙げられた。1.政策に関すること、2.障害の補償に関すること、3.ICT関連アシスティブ・テクノロジーに関すること、4.教育用ソフトウェアの研究開発に関すること、5.拡大・代替コミュニケーションに関すること、6.授業実践に関すること、7.教員研修に関すること、8.遠隔教育に関すること。また、ユネスコIITE、韓国特殊教育院をはじめとして、公的な研究機関の間の連携関係が重要であった。

本研究以响应国家特殊教育研究所主办的“亚太地区国际研讨会”为契机，计划从2004年起举办的“亚太地区特殊需要教育”为基础。该项目是一项规划调查，旨在为主题为“通过未来有效利用信息通信技术实现不久的将来（暂定名称）”的国际研究会议做准备。联合国教科文组织教育信息技术研究所（IITE）进行了一项实地调查，以收集有关联合国教科文组织在特殊教育中利用信息通信技术的努力以及亚太地区未来发展的信息。与官员的讨论证实了建立信息通信技术利用国际评估指标的重要性。与受邀参加2004年“亚太地区国际研讨会”的13个国家的代表和海报展示参与者确认了协作与合作，并确认了亚太地区在特殊需要教育中ICT利用领域的以下研究。区域国际研究会议列出了这些领域。 1. 与政策相关的事项， 2. 与残疾补偿相关的事项， 3. 与 ICT 相关辅助技术相关的事项， 4. 与教育软件研发相关的事项， 5. 与增强/替代通信相关的事项， 6.与课堂实践有关的事项， 7. 与教师培训有关的事项， 8. 与远程教育有关的事项。包括教科文组织 IITE 和韩国特殊教育研究所在内的公共研究机构之间的合作也很重要。