科学系博物館におけるニューロダイバシティーの実現:展示手法と実践モデルの提案
实现科学博物馆的神经多样性:提出展览方法和实践模型
基本信息
- 批准号:22H00078
- 负责人:
- 金额:$ 27.04万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
2022年度の研究実績の概要は次の通りであった。依然、コロナ禍のために十分な研究が遂行できなかった点はある。①展示ガイドラインの構築,文献・資料の収集:科学教育学関連や博物館学関連,ND関連の図書・学術論文を収集,レビューし,本研究の基盤となる科学教育の観点から見た展示方法・展示学習及びコンテンツのための理論的枠組の検討を行う。チーム別に研究会合を開催し,論点を整理した。②国内外の事例に関する実地調査:先駆的な取り組みを行っている国内及び諸外国(英国・アメリカ・ポーランド等)の研究機関・博物館を訪問し,文献資料や関係者のインタビュー資料を収集した。具体的には、バンドー神戸青少年科学館、兵庫県立人と自然の博物館、立山カルデラ砂防博物館、国立アイヌ民族博物館、北海道博物館、北海道大学総合博物館などであった。また,International Council of Museum(ICOM2022) , International Conference on Computers Helping People with Special Needs(ICCHP-2022)等の学会に参加し,当該分野の最新情報を入手した。③バンドー神戸青少年科学館と兵庫県立人と自然の博物館において、2022年8月に発達に多様性のある来館者を想定した事前調査を実施し、課題の整理と新しいガイドラインの探索及び学習保障方法の方向性について検討した。④兵庫県立人と自然の博物館において、2023年1月に展示解説パネルに関する視線分析を用いた実験室的な実験を行った。引き続き、2023年度に向けて同人と自然の博物館において、実証的な研究を行う準備を行った。⑤研究成果発表:あまり多くの成果は挙げらなかったが、人の発達多様性に関する基礎的な研究や博物館展示支援のための要素技術的な研究について成果を論文発表することができた。
2022年研究成果概要如下。由于冠状病毒大流行,仍有一些领域无法进行足够的研究。 ①展览指南和文献资料收集的制定:收集和查阅与科学教育、博物馆学、ND相关的书籍和学术论文,从科学教育的角度制定展览方法和材料,作为本研究的基础. 检查展览学习的理论框架和内容。各小组召开了研究会议,对存在的问题进行了梳理。 ② 国内外案例实地调研:走访日本及其他国家(英国、美国、波兰等)开展开创性工作的研究机构和博物馆,收集文献并采访相关人士。具体包括阪东神户青少年科学馆、兵库县立人文自然博物馆、立山破火山口萨博博物馆、国立爱努博物馆、北海道博物馆、北海道大学博物馆等。我们还参加了国际博物馆理事会(ICOM2022)和国际计算机帮助特殊需要人士会议(ICCHP-2022)等学术会议,以获取该领域的最新信息。 ③ 在坂东神户青少年科学馆和兵库县立人文自然博物馆,我们将于2022年8月以具有发展多样性的参观者为对象进行初步调查,整理问题,探索新的指导方针,研究保证方法。进行了讨论。 ④兵库县立人文自然博物馆于2023年1月进行了利用展览解说板上的视线分析进行的实验室实验。接下来,准备在同人和自然博物馆进行实证研究,为2023年做准备。 5、研究成果展示:虽然我们没有取得很多成果,但我们能够展示人类发展多样性基础研究和支持博物馆展览的基础技术研究的成果。
项目成果
期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Age differences in option choice: Is the option framing effect observed among older adults?
选项选择的年龄差异:在老年人中是否观察到选项框架效应?
- DOI:10.3389/fpsyg.2022.998577
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:3.8
- 作者:Masumoto, Kouhei;Tian, Min;Yamamoto, Kenta
- 通讯作者:Yamamoto, Kenta
Memory for actions and reality monitoring in adults with autism spectrum disorder
- DOI:10.1080/09658211.2023.2171064
- 发表时间:2023-01-25
- 期刊:
- 影响因子:2.1
- 作者:Yamamoto,Kenta;Masumoto,Kouhei
- 通讯作者:Masumoto,Kouhei
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
稲垣 成哲其他文献
Development and Practical Evaluation of a Concept Mapping Software Supporting Self-Reflection by Comparing the Thinking Processes of Oneself and of Others
通过比较自己和他人的思维过程来支持自我反思的概念图软件的开发和实际评估
- DOI:
10.11639/sjst.sp16008 - 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
出口 明子;舟生 日出男;山口 悦司;稲垣 成哲 - 通讯作者:
稲垣 成哲
野生絶滅種コシガヤホシクサにおける保全管理方法の確立に向けた繁殖生態学的研究
旨在建立野生灭绝物种越谷星草保护管理方法的繁殖生态研究
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
出口 明子;舟生 日出男;山口 悦司;稲垣 成哲;堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生 - 通讯作者:
堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生
Modinomics and the Performance of Indian Economy
现代经济学与印度经济表现
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
江草 遼平;青木 良太;楠 房子;稲垣 成哲;古澤礼太;大塚容子・大谷麻美;引野亨輔;佐藤宏之;Hideki Esho - 通讯作者:
Hideki Esho
興味対象推定に向けた顔の向きの時間変化に関する研究
用于估计感兴趣对象的面部方向随时间变化的研究
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
坂野 太亮;木川 貴博;溝口 博;稲垣 成哲;楠 房子;杉本 雅則;山口琢,大場みち子,高橋慈子,小林龍生,高橋修;山口琢,大場みち子,高橋修;山口琢,大場みち子,高橋修;徳岡幹大,竹村 裕,溝口 博 - 通讯作者:
徳岡幹大,竹村 裕,溝口 博
マトリックス型テキスト編集モデルによる編集操作ログの実際と分析方針
使用矩阵文本编辑模型实际编辑操作日志和分析策略
- DOI:
- 发表时间:
2014 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
坂野 太亮;木川 貴博;溝口 博;稲垣 成哲;楠 房子;杉本 雅則;山口琢,大場みち子,高橋慈子,小林龍生,高橋修;山口琢,大場みち子,高橋修;山口琢,大場みち子,高橋修;徳岡幹大,竹村 裕,溝口 博;山口琢,大場みち子,高橋修 - 通讯作者:
山口琢,大場みち子,高橋修
稲垣 成哲的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('稲垣 成哲', 18)}}的其他基金
科学系博物館とフィールドに求められる近未来型学習支援デザインとその評価手法の開発
科学博物馆和领域所需的近期学习支持设计及其评估方法的开发
- 批准号:
21650213 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
科学教育における日本型キー・コンピテンシ-の国際標準化
日本式科学教育关键能力的国际标准化
- 批准号:
19650227 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
社会・国民に支持される科学技術を実現する新しい科学教育システムの構想
实现科学技术得到社会和人民支持的新科学教育体系的构想
- 批准号:
18630013 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会・実践者・研究者の真の協働による新しい科学教育研究の構想
通过社会、从业者和研究人员之间的真正合作实现新科学教育和研究的概念
- 批准号:
17630014 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
CSCLシステムを活用した科学教育カリキュラムの日本型モデル
使用CSCL系统的日本科学教育课程模式
- 批准号:
15020104 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
新世紀の科学教育に求められるスーパー・サイエンス・カリキュラムに関する基礎的研究
新世纪科学教育所需的超科学课程基础研究
- 批准号:
14658044 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
CSCLシステムを活用した知識創出型科学教育カリキュラムのデザイン
利用CSCL系统进行知识创造科学教育课程设计
- 批准号:
14022107 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
近未来の科学技術情報社会に求められる科学的な知識マネジメント能力の評価法
近期科技信息社会所需的科学知识管理能力评价方法
- 批准号:
12878024 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
科学的な情報活用能力の育成を支援する学校・地域・大学連携プログラムの開発:クロスカリキュラムの視点から
制定支持科学信息利用技能发展的学校/社区/大学合作计划:从跨课程的角度来看
- 批准号:
11480030 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
理科授業におけるコラボレーションの分析:認知的エスノグラフィーの視点から
科学课堂协作分析:从认知民族志的角度
- 批准号:
10878022 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
相似海外基金
ニューロダイバーシティを考慮したグループコミュニケーションのモデル化と支援
考虑神经多样性的群体沟通建模和支持
- 批准号:
24K02984 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
発達障害者による文学読解の可能性とポスト病跡学としての当事者批評の構築
发育障碍人士阅读文学的可能性以及对后病理学相关人士的批评构建
- 批准号:
23K00460 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Spectrum reality: Creation of a VR environment that traverses the reality between neurodiversity.
频谱现实:创建一个穿越神经多样性之间现实的 VR 环境。
- 批准号:
22K00238 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Proposal of adaptation strategies for neurodiverse individuals
神经多样性个体适应策略的建议
- 批准号:
22K13737 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Realization of inclusive campus based on assessments of neurodiversity and FD/SD
基于神经多样性和FD/SD评估的包容性校园的实现
- 批准号:
21H04410 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 27.04万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)