小学校における自己学習能力を育てる授業モデルの検討

培养小学自学能力的课程模式探讨

基本信息

  • 批准号:
    21F20739
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.9万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-11-18 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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伊藤 圭子其他文献

軽度知的障害児に対する代表例教授法を用いた栄養教育の開発(第1報) : 栄養教育授業モデルの組み立て
轻度智障儿童营养教育典型实例教学法的开展(上报):营养教育课程模式的构建
  • DOI:
    10.11549/jjahee.47.4_318
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 圭子
  • 通讯作者:
    伊藤 圭子
特別支援教育における小学校家庭科授業の検討-支援体制づくりの要請-
考虑在特殊教育中开设小学家政课 - 要求建立支持系统 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 圭子
  • 通讯作者:
    伊藤 圭子
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  • DOI:
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  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藤井 志保;伊藤 圭子
  • 通讯作者:
    伊藤 圭子
軽度知的障害児を対象とした栄養教育の開発に関する研究
轻度智力障碍儿童营养教育开展研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 圭子
  • 通讯作者:
    伊藤 圭子
特別支援教育における小学校家庭科授業の検討-支援体制づくりの要請-
将小学家政课纳入特殊教育的考虑 - 要求建立支持系统 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 圭子
  • 通讯作者:
    伊藤 圭子

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小学校における自己学習能力を育てる授業モデルの検討
培养小学自学能力的课程模式探讨
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
小学校における自己学習能力を育てる授業モデルの検討
培养小学自学能力的课程模式探讨
  • 批准号:
    22F20739
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
インクルーシブな家庭科授業の実践的指導力を育成する現職教師教育プログラムの開発
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  • 批准号:
    20K02858
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 0.9万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    19K02154
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 0.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
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    2027
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    $ 0.9万
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    2027
  • 资助金额:
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Landscapes of Music: The more-than-human lives and politics of musical instruments
音乐景观:超越人类的生活和乐器的政治
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  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.9万
  • 项目类别:
    Studentship
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