Empowering youth and teachers through vaccine safety content
通过疫苗安全内容赋予青年和教师权力
基本信息
- 批准号:561623-2021
- 负责人:
- 金额:$ 3.64万
- 依托单位:
- 依托单位国家:加拿大
- 项目类别:Encouraging Vaccine Confidence in Canada
- 财政年份:2021
- 资助国家:加拿大
- 起止时间:2021-01-01 至 2022-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
education; teachers; vaccine safety; youth
教育;老师;疫苗安全;青年
项目成果
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Flanagan, Jennifer其他文献
Inactivation of Capicua drives cancer metastasis.
- DOI:
10.1038/ng.3728 - 发表时间:
2017-01 - 期刊:
- 影响因子:30.8
- 作者:
Okimoto, Ross A.;Breitenbuecher, Frank;Olivas, Victor R.;Wu, Wei;Gini, Beatrice;Hofree, Matan;Asthana, Saurabh;Hrustanovic, Gorjan;Flanagan, Jennifer;Tulpule, Asmin;Blakely, Collin M.;Haringsma, Henry J.;Simmons, Andrew D.;Gowen, Kyle;Suh, James;Miller, Vincent A.;Ali, Siraj;Schuler, Martin;Bivona, Trever G. - 通讯作者:
Bivona, Trever G.
Impact of ImplementingContrast-EnhancedUltrasound for Antegrade Nephrostogram After Percutaneous Nephrolithotomy
- DOI:
10.1002/jum.15380 - 发表时间:
2020-07-08 - 期刊:
- 影响因子:2.3
- 作者:
Fetzer, David T.;Flanagan, Jennifer;Watumull, Lori - 通讯作者:
Watumull, Lori
Flanagan, Jennifer的其他文献
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{{ truncateString('Flanagan, Jennifer', 18)}}的其他基金
Inspiring science and engineering experiences for northern youth and teachers
为北方青年和教师提供鼓舞人心的科学和工程经验
- 批准号:
567335-2021 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.64万 - 项目类别:
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Promoting climate science through Actua's agriculture programming
通过 Actua 的农业规划促进气候科学
- 批准号:
566538-2021 - 财政年份:2021
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$ 3.64万 - 项目类别:
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Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号:
545262-2019 - 财政年份:2021
- 资助金额:
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$ 3.64万 - 项目类别:
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Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
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- 批准号:
556836-2020 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.64万 - 项目类别:
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Transformational STEM Experiences for Northern Youth
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- 批准号:
531675-2018 - 财政年份:2020
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$ 3.64万 - 项目类别:
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Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号:
556836-2020 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3.64万 - 项目类别:
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号:
545262-2019 - 财政年份:2020
- 资助金额:
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PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号:
531675-2018 - 财政年份:2019
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Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
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- 资助金额:
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相似国自然基金
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- 批准号:72311540128
- 批准年份:2023
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- 批准号:52342802
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- 批准号:12342015
- 批准年份:2023
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- 批准号:52342501
- 批准年份:2023
- 资助金额:10 万元
- 项目类别:专项基金项目
高校预聘制青年教师的学术生态困境及其影响研究
- 批准号:72304027
- 批准年份:2023
- 资助金额:30.00 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
Collaborative Research: Critical Data Stories: Co-Designing Remixing Tools with Teachers to Support Critical Data Literacy with Middle School Youth
合作研究:关键数据故事:与教师共同设计混音工具,以支持中学生的关键数据素养
- 批准号:
2302659 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.64万 - 项目类别:
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Collaborative Research: Critical Data Stories: Co-Designing Remixing Tools with Teachers to Support Critical Data Literacy with Middle School Youth
合作研究:关键数据故事:与教师共同设计混音工具,以支持中学生的关键数据素养
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2302658 - 财政年份:2023
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$ 3.64万 - 项目类别:
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Pilot and Feasibility Testing of a Peer-led Program to Prevent Youth Nicotine Vaping: The YES-CAN! Program
同行主导的预防青少年尼古丁电子烟计划的试点和可行性测试:YES-CAN!
- 批准号:
10808757 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.64万 - 项目类别:
Training in Health Equity, Highlighting Environmental Inequities, & Growing neighborHood Teachers and Students (YES in THE HEIGHTS)
健康公平培训,强调环境不平等,
- 批准号:
10516343 - 财政年份:2022
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Training in Health Equity, Highlighting Environmental Inequities, & Growing neighborHood Teachers and Students (YES in THE HEIGHTS)
健康公平培训,强调环境不平等,
- 批准号:
10680502 - 财政年份:2022
- 资助金额:
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