Comprehensive development model for diversity of experiential learning and support method for internal process of experiential learning

体验式学习多样性综合发展模式及体验式学习内部流程支撑方法

基本信息

  • 批准号:
    18H01050
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.9万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
コロナ禍の大学におけるピアサポート機会を提供するオンライン心理教育的援助サービス
在线心理教育支持服务在冠状病毒大流行期间为大学提供同伴支持机会
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中孝治・森川綾香・石川健介
  • 通讯作者:
    田中孝治・森川綾香・石川健介
教育サービスにおける価値共創の質を高めるための心理学教育
心理学教育提高教育服务价值共创质量
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中孝治
  • 通讯作者:
    田中孝治
新入社員研修週報から見る新入社員の経験学習と指導員による目標拡張
从新员工培训周报告中可以看出新员工的体验式学习和讲师的目标扩展
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中孝治・水島和憲・仲林清・池田満
  • 通讯作者:
    田中孝治・水島和憲・仲林清・池田満
What Did the Students Reflect on College Life during the Coronavirus Pandemic? —Using Knowledge from Lectures in Educational and School Psychology—
冠状病毒大流行期间,学生们对大学生活有何看法?——利用教育和学校心理学讲座中的知识——
  • DOI:
    10.14926/jsise.39.49
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中孝治
  • 通讯作者:
    田中孝治
A Reflection on Collaborative Argumentation from the Viewpoints of Knowledge-to-Action Gap
从知识到行动差距的角度反思协作论证
  • DOI:
    10.15077/jjet.s44078
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中 孝治;堀 雅洋
  • 通讯作者:
    堀 雅洋
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Tanaka Koji其他文献

Investigation of miRNA expression profiles using cohort samples reveals potential early detectability of colorectal cancers by serum miR-26a-5p before clinical diagnosis
使用队列样本研究 miRNA 表达谱揭示了在临床诊断前通过血清 miR-26a-5p 可能早期检测结直肠癌
  • DOI:
    10.3892/ol.2022.13207
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.9
  • 作者:
    Hishida Asahi;Yamada Hiroya;Ando Yoshitaka;Okugawa Yoshinaga;Shiozawa Manabu;Miyagi Yohei;Daigo Yataro;Toiyama Yuji;Shirai Yumiko;Tanaka Koji;Kubo Yoko;Okada Rieko;Nagayoshi Mako;Tamura Takashi;Mori Atsuyoshi;Kondo Takaaki;Hamajima Nobuyuki;Takeuchi Kenji
  • 通讯作者:
    Takeuchi Kenji
The second Japanese family with Malattia Leventinese/Doyne honeycomb retinal dystrophy
日本第二个患有 Malattia Leventinese/Doyne 蜂窝状视网膜营养不良症的家庭
  • DOI:
    10.1007/s10633-021-09859-3
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    1.4
  • 作者:
    Enomoto Nobuko;Hayashi Takaaki;Matsuura Tomokazu;Tanaka Koji;Takeuchi Remi;Tomita Goji;Mori Ryusaburo
  • 通讯作者:
    Mori Ryusaburo
Short-term results for brolucizumab in treatment-na?ve neovascular age-related macular degeneration: a Japanese multicenter study
brolucizumab 治疗初治新生血管性年龄相关性黄斑变性的短期结果:一项日本多中心研究
  • DOI:
    10.1007/s10384-022-00922-3
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.4
  • 作者:
    Tanaka Koji;Koizumi Hideki;Tamashiro Tamaki;Itagaki Kanako;Nakayama Makiko;Maruko Ichiro;他
  • 通讯作者:
Multicenter randomised trial of two versus three courses of preoperative cisplatin and fluorouracil plus docetaxel for locally advanced oesophageal squamous cell carcinoma
术前顺铂和氟尿嘧啶联合多西紫杉醇两个疗程与三个疗程治疗局部晚期食管鳞状细胞癌的多中心随机试验
  • DOI:
    10.1038/s41416-022-01726-5
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    8.8
  • 作者:
    Makino Tomoki;Yamasaki Makoto;Tanaka Koji;Yamashita Kotaro;Urakawa Shinya;Ishida Tomo;Shiraishi Osamu;Sugimura Keijiro;Miyata Hiroshi;Motoori Masaaki;Fujitani Kazumasa;Takeno Atsushi;Hirao Motohiro;Kimura Yutaka;Satoh Taroh;Yano Masahiko;Eguchi Hidetoshi
  • 通讯作者:
    Eguchi Hidetoshi
Photoinduced Catalytic Organic‐Hydride Transfer to CO2 Mediated with Ruthenium Complexes as NAD+/NADH Redox Couple Models
以钌配合物作为 NAD+/NADH 氧化还原对模型介导的光诱导有机氢化物转移至 CO2
  • DOI:
    10.1002/cssc.202300032
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    8.4
  • 作者:
    Kinoshita Yusuke;Deromachi Nagisa;Kajiwara Takashi;Koizumi Take‐aki;Kitagawa Susumu;Tamiaki Hitoshi;Tanaka Koji
  • 通讯作者:
    Tanaka Koji

Tanaka Koji的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Tanaka Koji', 18)}}的其他基金

Elucidation for mchanism of pritoneal metastasis via RNA methylation in gastric cancer
阐明胃癌中RNA甲基化引起的腹膜转移机制
  • 批准号:
    20K09004
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Novel Cancer Therapy Strategies by Regulating Mitochondrial DNA Dynamics
通过调节线粒体 DNA 动力学开发新型癌症治疗策略
  • 批准号:
    19K07687
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Assessment in moral education-focussing in Social emocional learning
德育评估——聚焦社会情感学习
  • 批准号:
    19K02440
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Real-time histopathology by optical biopsy using laser endomicroscopy with topical fluorescence
使用具有局部荧光的激光内窥镜通过光学活检进行实时组织病理学
  • 批准号:
    16K10534
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Curriculum and Assessment in Active Learning
主动学习的课程开发和评估
  • 批准号:
    16K04469
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of high performance laminate type hydrogen storage alloys by using extreme severe plastic deformation (ESPD) and hydrogenation disproportionation desorption recombination (HDDR)
利用极度剧烈塑性变形(ESPD)和加氢歧化解吸复合(HDDR)开发高性能层状储氢合金
  • 批准号:
    15K06519
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development of learning support method to improve thinking competency for knowledge co-creation through facilitating discussion
开发学习支持方法,通过促进讨论来提高知识共创的思维能力
  • 批准号:
    26750079
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

Development of a learning instructional model encouraging acquisition of self-adjusting learning strategies in physics education
开发鼓励物理教育中自我调整学习策略的学习教学模型
  • 批准号:
    21K02926
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study of Lesson Design Strategies to Promote Regulated Learning in Science Considering the Social Context
考虑社会背景的促进科学规范学习的课程设计策略研究
  • 批准号:
    21K02571
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a Support System for Analysis of Reflection in Active Learning
主动学习反思分析支持系统的开发
  • 批准号:
    20K03204
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development and Evaluation of Self-Tailored Educational Portal System for Students' Extracurricular Learning
学生课外学习定制教育门户系统的开发与评估
  • 批准号:
    19H01717
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Design of learning support system based on an error ontology for nursing thinking
基于错误本体的护理思维学习支持系统设计
  • 批准号:
    18H01051
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 10.9万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了