間隙棲環形動物に学ぶ生物多様性実習:教材開発と実践
从间质环节动物中进行生物多样性实践学习:教材开发与实践
基本信息
- 批准号:23K02755
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
美濃川 拓哉其他文献
スジホシムシモドキ共生性二枚貝スジホシムシモドキヤドリガイの宮城県と青森県における記録
宫城县和青森县共生双壳类 Sujihosimhimodoki 的记录
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
阿部 博和;小林 元樹;小田中 健流;太田 尚志;後藤 龍太郎;美濃川 拓哉;鷲尾 正彦;阿部 広和;福森 啓晶 - 通讯作者:
福森 啓晶
美濃川 拓哉的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似国自然基金
互联网与数学文化传播研讨会
- 批准号:11826013
- 批准年份:2018
- 资助金额:10.0 万元
- 项目类别:数学天元基金项目
俄罗斯数学教材选译
- 批准号:11126016
- 批准年份:2011
- 资助金额:15.0 万元
- 项目类别:数学天元基金项目
相似海外基金
河川を利用した自然史教育のための実習地データベース作成と教材パッケージの開発
建立河流自然历史教育培训基地数据库和教材包
- 批准号:
22K02952 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Creation of Biodiversity Education for Citizens in SDGs era
为可持续发展目标时代的公民创建生物多样性教育
- 批准号:
21H00925 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
稀少植物の野生絶滅から野生復帰への道のりをたどる多面的な環境教育教材の作成
制作多层面的环境教育材料,追溯珍稀植物从野外灭绝到回归野外的历程
- 批准号:
21K02598 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
遺伝と進化を関連付け現存生物の多様性と環境への適応を探究する学習プログラムの開発
开发一个将遗传学和进化论联系起来的学习计划,以探索现存生物的多样性及其对环境的适应。
- 批准号:
19H00099 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Development and practice of science teaching materials to understand life phenomena from the perspective of diversity and commonality
从多样性和共性的角度理解生命现象的科学教材开发与实践
- 批准号:
19K03149 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)