Teacher's Stress Improvement Program for each prefecture.

各都道府县的教师压力改善计划。

基本信息

项目摘要

Rate of incidents which sick leave among Japanese teacher's due to psychological illness for each prefecture differ greatly. These causes were looked for with social psychology, clinical psychology, school management and educational administration. We proposed that"Teacher's Career Support"is effective.
日本教师因心理疾病请病假的比例,各都道府县差异很大。从社会心理学、临床心理学、学校管理、教育行政等方面寻找原因。我们提出“教师职业支持”是有效的。

项目成果

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都道府県ごとの教師の精神疾患を原因とした病気休職「発生率」のデータ報告III
三县教师精神疾病病假发生率数据报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高木亮;森上敏夫
  • 通讯作者:
    森上敏夫
臨教審以降の教育改革の課題
临教会议后教育改革的挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森上敏夫;高木亮
  • 通讯作者:
    高木亮
教師の精神疾患による「病休」の現状と課題
教师因精神疾病“请病假”的现状及挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高木亮
  • 通讯作者:
    高木亮
教育委員会および教職員組合の教員からのイメージ
图片来自教育委员会和教师工会教师
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高木亮
  • 通讯作者:
    高木亮
教師の多忙化を軽減するための効率化をどう図るか、校長職の新しい実務課題
校长新的现实挑战:如何提高效率,减少教师的繁忙工作
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高木亮
  • 通讯作者:
    高木亮
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  • 通讯作者:
    KAMADA Tadashi
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