An Acoustic Analysis to Develop Evaluation Methodology of Class English Presentations

声学分析开发课堂英语演示评估方法

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ネイティブと学生の発声データ比較による英会話教育の研究
母语者与学生语音数据比较的英语会话教育研究
Comparison of Hangeul Learning Methods for Japanese Learners Focusing on Vowels and Consonants
日语学习者以元音和辅音为中心的韩文学习方法比较
Innovation in Education for Disaster Risk Reduction after the Great East Japan Earthquake and Tsunami
东日本大地震和海啸后减少灾害风险的教育创新
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Keunyoug Pak;Dinil Pushpalal;Zhaoxia Pang;Emiri Asahina;Shigeyuki Seki & Peter John Wanner
  • 通讯作者：
    Shigeyuki Seki & Peter John Wanner
Notions of resilience and qualitative evaluation of tsunami resiliency using the theory of springs
复原力的概念以及利用弹簧理论对海啸复原力进行定性评估
  • DOI：
    10.1016/j.jnlssr.2022.09.002
  • 发表时间：
    2023
  • 期刊：
    Journal of Safety Science and Resilience
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Pushpalal Dinil;Wanner Peter John;Pak Keunyoung
  • 通讯作者：
    Pak Keunyoung
The Role of Tourism Management for Sustainable Development in Malaysia
旅游管理对马来西亚可持续发展的作用
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Glen Khew;Anis Ismail and Keunyoung Pak
  • 通讯作者：
    Anis Ismail and Keunyoung Pak
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PAK Keunyoung其他文献

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