Development of Teacher Training Program for the Purpose of Improving Skills to Support Students' Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology
制定教师培训计划,以提高技能,支持学生就科学技术问题做出决策并建立共识
基本信息
- 批准号:16K01038
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
科学技術社会における意思決定と合意形成のための資質・能力の育成をめざした教材開発
开发教育材料,旨在培养科学技术社会中决策和建立共识的素质和能力
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福井智紀;倉菜華;杉原健一,村瀬孝宏;福井智紀
- 通讯作者:福井智紀
理想の都市生態系に関するイメージ図の共作を中心とした中学校理科教材の開発
以协同创作理想城市生态系统形象图为核心的初中科学教材开发
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福井智紀;浦一茂
- 通讯作者:浦一茂
機能性表示食品に関するグループディスカッションを中心とした理科教材の開発
以小组讨论为中心开发具有功能性声称的食品的科学教材
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福井 智紀;水本 開;小澤 彰吾
- 通讯作者:小澤 彰吾
大都市圏の環境教育・ESD
大都市地区的环境教育/可持续发展教育
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福井智紀・佐藤真久編著;阿部治・朝岡幸彦監修;朝岡幸彦;阿部治;福井智紀;佐藤真久;木村学;秦範子;三田秀雄;荘司孝志;小玉敏也;森高一;高橋宏之;中村和彦;早川有香;吉川まみ;小堀武信
- 通讯作者:小堀武信
科学技術社会における意思決定と合意形成を支援する学習プログラム:監視カメラ設置についてのミニ市民陪審
支持科技社会决策和建立共识的学习计划:监控摄像头安装小公民评审团
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福井智紀;倉菜華
- 通讯作者:倉菜華
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Science Education and Environmental Education Program to Prepare for Decision Making and Consensus Building in Advanced Science and Technology Society
科学教育和环境教育计划,为先进科学技术社会的决策和共识建立做好准备
- 批准号:
20K03214 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Science Teaching Materials by Means of Participatory Technology Assessment Method to Promote Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology
利用参与式技术评估方法开发科学教材促进科技问题决策和共识
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25350268 - 财政年份:2013
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$ 2.33万 - 项目类别:
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相似海外基金
探究学習を多様化するアートベース・リサーチ: 循環的共創を生み出す教育環境デザイン
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$ 2.33万 - 项目类别:
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- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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着眼于可持续发展目标,为理工科学生制定环境教育计划
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24K06429 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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24K05904 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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与现实环境往返的时空多元防灾学习环境的构建及其在STEAM教育中的发展
- 批准号:
23K25703 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)