Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese Learners
英语和日语学习者语言意识的基础研究
基本信息
- 批准号：21520648
- 负责人：
- 金额：$ 2.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2009
- 资助国家：日本
- 起止时间：2009 至 2012
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
This series of studies aimed to investigate how foreign language learners internalize, or gain implicit and/or explicit awareness of, the formal aspects of the target language. The main research project was to conduct a large-scale survey on the awareness of subject/topic distinction by Japanese college EFL learners. The results strongly suggest that learners with lower achievement are prone to be influenced by first language transfer based on a translation strategy.
这一系列研究旨在调查外语学习者如何内化或获得对目标语言的形式方面的内隐和/或外显的认识。主要研究项目是对日本大学英语学习者的主题/主题区分意识进行大规模调查。结果强烈表明，成绩较低的学习者容易受到基于翻译策略的第一语言迁移的影响。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「母語話者が書いた日本語メール文」に対する非母語話者の評価-中国系非母語話者3名の質的手法によるケーススタディー
非母语人士对“母语人士撰写的日语电子邮件文本”的评价——对三位中国非母语人士的定性案例研究
- DOI：
- 发表时间：2010
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：森篤嗣
- 通讯作者：森篤嗣
フランス語母語話者の作文における日本語母語話者の評価-日本語教師と一般日本語母語話者による全体評価と部分評価の相関から-
法语母语人士对日语母语人士的论文评价 - 从日本教师和一般日语母语人士总体评价和部分评价的相关性来看 -
- DOI：
- 发表时间：2010
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：森篤嗣
- 通讯作者：森篤嗣
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UMEHARA Daisuke其他文献
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