Development of Rubric-based Evaluation Forms on Academic Essays in Japanese

日语学术论文评估表的开发

• 批准号: 26350243
• 负责人: Ikeda Ryusuke
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: The University of Kitakyushu
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26350243/
• 关键词: 評価; レポート; 大学生; アカデミック・ライティング; ルーブリック; 日本語; 作文; アカデミック・ジャパニーズ; 初年次教育; 留学生; 日本語教育; 文章表現; 文体; レポートの書き方; ビジネス日本語; 文章表現教育; 論文の書き方; 引用; 動機づけ; 工学系学部生

项目成果

レポートにおいて出典を記載しないまま行われる引用

报告中未注明来源的引用

• 发表时间: 2015
• 作者: K. Nishikawa;N. Koga;池田隆介・水本光美;池田隆介;野村聡司，吉冨健一，山崎博史;池田隆介
• 通讯作者: 池田隆介

ルーブリック式レポート評価表が学習者の執筆活動に及ぼす影響

标题式报告评价表对学习者写作活动的影响

• 发表时间: 2018
• 作者: K. Nishikawa;N. Koga;池田隆介・水本光美;池田隆介
• 通讯作者: 池田隆介

学部留学生の就業支援のための「ビジネス日本語」：国際環境工学部におけるケーススタディ

本科生留学生就业支援的“商务日语”——以国际环境工学部为例

• 发表时间: 2016
• 期刊: 基盤教育センター紀要
• 作者: K. Nishikawa;N. Koga;池田隆介・水本光美
• 通讯作者: 池田隆介・水本光美

教養教育課程の日本人学部生が抱く「論文の書き方に関する疑問」

日本本科生文科课程“如何写论文的问题”

• 发表时间: 2014
• 作者: K. Nishikawa;N. Koga;池田隆介・水本光美;池田隆介;野村聡司，吉冨健一，山崎博史;池田隆介;北林俊，重冨加奈，龍岡寛幸，古賀信吉;池田隆介
• 通讯作者: 池田隆介