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information studies education environment to support a consistent primary and secondary education of information security and information human rights
信息研究教育环境，支持信息安全和信息人权的中小学教育的一致
基本信息
- 批准号：25381187
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
情報学教育の第２ステージ～教職実践を視野に：K-12からK-18へ～
信息学教育第二阶段——着眼于教学实践：从K-12到K-18——
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：志水廣;鈴木由里子;落合康子;下石暢彦;山田淳子;中根睦美;鈴木朝弓;志水廣;志水廣 他4名;志水 廣・他４名;志水 廣;志水 廣;松原伸一;松原伸一
- 通讯作者：松原伸一
教職実践のための情報学
信息学教学实践
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：志水廣;鈴木由里子;落合康子;下石暢彦;山田淳子;中根睦美;鈴木朝弓;志水廣;志水廣 他4名;志水 廣・他４名;志水 廣;志水 廣;松原伸一;松原伸一;松原伸一
- 通讯作者：松原伸一
情報学教育における８つの課題
信息学教育八个问题
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：志水廣;鈴木由里子;落合康子;下石暢彦;山田淳子;中根睦美;鈴木朝弓;志水廣;志水廣 他4名;志水 廣・他４名;志水 廣;志水 廣;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;天良和男，武村泰宏，松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一
- 通讯作者：松原伸一
米国におけるCSTA K-12 Computer SCience Standards と我が国の技術教育への考察
美国 CSTA K-12 计算机科学标准和日本技术教育的考虑
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：志水廣;鈴木由里子;落合康子;下石暢彦;山田淳子;中根睦美;鈴木朝弓;志水廣;志水廣 他4名;志水 廣・他４名;志水 廣;志水 廣;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;天良和男，武村泰宏，松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;横山成彦，松原伸一
- 通讯作者：横山成彦，松原伸一
日本情報科教育学会の新たなステージを目指して～学会誌創刊号から第6号の編集を担当して～
瞄准日本信息科学教育学会的新阶段 - 负责编辑第1至6期学术期刊 -
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：志水廣;鈴木由里子;落合康子;下石暢彦;山田淳子;中根睦美;鈴木朝弓;志水廣;志水廣 他4名;志水 廣・他４名;志水 廣;志水 廣;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;松原伸一;天良和男，武村泰宏，松原伸一;松原伸一
- 通讯作者：松原伸一
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MATSUBARA Shinichi其他文献
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{{ truncateString('MATSUBARA Shinichi', 18)}}的其他基金
Development of information studies education by using Web contents
利用网络内容开展信息学教育
- 批准号：
16K04760 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Seeded FEL for full-coherent sub-angstrom
用于全相干亚埃的种子 FEL
- 批准号：
24656069 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Development of Information Studies Education Curriculum and CLSE(Collaborative Learning Supportive Environment)
信息研究教育课程和CLSE（协作学习支持环境）的开发
- 批准号：
21500897 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Network-oriented Digital Contents for the Practice in the Subject of "Information Technology"
面向“信息技术”学科实践的网络数字内容开发
- 批准号：
15500621 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Network-oriented Digital Contents for the Subject of "Information Technology"
“信息技术”学科网络化数字内容开发
- 批准号：
13680237 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Self-image Formation Support System to Raise Learners
开发自我形象形成支持系统以培养学习者
- 批准号：
09680219 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
情報科と数学科の教科横断的な統計教育の開発と教員養成プログラムへの適用
信息与数学系跨学科统计教育的发展及其在教师培训项目中的应用
- 批准号：
24K06351 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
感情の文法に関する学際的研究：言語学，神経科学，教育学，知能情報学の観点から
情感语法的跨学科研究：从语言学、神经科学、教育学、智能信息学的角度
- 批准号：
24K00066 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Construction of Future-oriented Curriculum Bridging Information Education System with Web-based Experiential Information Heritage Exhibition
以网络体验式信息遗产展构建面向未来的课程桥接信息教育体系
- 批准号：
23H00972 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Designing a Bridging Model Using Learning Content Information LOD to Link School Education and Digital Archives
使用学习内容信息 LOD 设计桥接模型来链接学校教育和数字档案
- 批准号：
23H03695 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
University of Louisville Biomedical Integrative Opportunity for Mentored Experience Development -PREP (UL-BIOMED-PREP)
路易斯维尔大学生物医学综合指导经验开发机会 -PREP (UL-BIOMED-PREP)
- 批准号：
10557638 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：