The effects of "cross-boundary"experience in the reading-book activity from childhood to early adolescence on their social-cognitive development

童年至青春期早期读书活动的“跨界”经历对其社会认知发展的影响

基本信息

  • 批准号:
    25380891
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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発達を促すコミュニケーション・ツールの独自性とその効用
促进发展的沟通工具的独特性和有效性
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mochizuki;K.;& Kihara;K.;板橋利枝・田島信元・宮下孝広;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登;大山智子・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・田村沙織;田村沙織・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;奥村桃子・田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;大熊美佳子・岩崎衣里子・奥村桃子・宮下孝広・田島信元;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・板橋利枝・宮下孝広・小谷恵・木原竜平・南徹弘;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・岩崎衣里子・宮下孝広・内田直人;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・奥村桃子・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登;奥村桃子・田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子;田村沙織・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子;田島信元
  • 通讯作者:
    田島信元
発達を促すコミュニケーション・ツールの独自性とその効用(2):子どもの発達的変化に対応するツールのあり方
促进发展的沟通工具的独特性和有效性(二):工具应如何应对儿童的发展变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mochizuki;K.;& Kihara;K.;板橋利枝・田島信元・宮下孝広;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登;大山智子・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・田村沙織;田村沙織・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;奥村桃子・田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;大熊美佳子・岩崎衣里子・奥村桃子・宮下孝広・田島信元;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・板橋利枝・宮下孝広・小谷恵・木原竜平・南徹弘
  • 通讯作者:
    田島信元・板橋利枝・宮下孝広・小谷恵・木原竜平・南徹弘
乳幼児・児童・青年期の読書活動支援のあり方と成果(1):「生涯読書」運動に向けた公的支援の実態調査
支持婴幼儿青少年阅读活动的现状及成效(一):公众支持“终身阅读”运动的实际状况调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mochizuki;K.;& Kihara;K.;板橋利枝・田島信元・宮下孝広;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登;大山智子・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・田村沙織;田村沙織・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;奥村桃子・田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;大熊美佳子・岩崎衣里子・奥村桃子・宮下孝広・田島信元;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・板橋利枝・宮下孝広・小谷恵・木原竜平・南徹弘;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・岩崎衣里子・宮下孝広・内田直人;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・奥村桃子・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登
  • 通讯作者:
    田島信元・奥村桃子・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登
「歌いかけ・読み聞かせ」に関わる母子相互作用と母親の発達期待が0~2歳児の発達に及ぼす影響
“唱歌/阅读”相关母子互动及母亲发展期望对0~2岁儿童发展的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mochizuki;K.;& Kihara;K.;板橋利枝・田島信元・宮下孝広
  • 通讯作者:
    板橋利枝・田島信元・宮下孝広
乳幼児期から青年期に至る読書活動のあり方と発達との関連(1):児童期・青年期における読書活動のあり方の発達的変化について
阅读活动与婴儿期至青春期发展的关系(一):儿童期和青春期阅读活动的发展变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mochizuki;K.;& Kihara;K.;板橋利枝・田島信元・宮下孝広;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子・松本美幸・伊東直登;大山智子・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・田村沙織;田村沙織・登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子;名尾典子・登張真稲・首藤敏元・大山智子・田村沙織;奥村桃子・田島信元・宮下孝広・大熊美佳子・岩崎衣里子;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;登張真稲・名尾典子・首藤敏元・大山智子・田村沙織;大熊美佳子・岩崎衣里子・奥村桃子・宮下孝広・田島信元
  • 通讯作者:
    大熊美佳子・岩崎衣里子・奥村桃子・宮下孝広・田島信元
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The processes and condition for continuing to work at a particular enterprise for life
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  • 批准号:
    17K04371
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 3.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development of co-reading activity between mother and child and its effect on the child's acquisition of linguistic literacy
母子共读活动的开展及其对儿童语言素养习得的影响
  • 批准号:
    22530722
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 3.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The effect of dialogical style in the first graders' classroom on their acquisition of school culture
一年级学生课堂对话风格对学校文化习得的影响
  • 批准号:
    14510126
  • 财政年份:
    2002
  • 资助金额:
    $ 3.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The first graders' development of self-regulatory behavior mediated by dialogue with their teacher and peer
一年级学生通过与老师和同伴对话来发展自律行为
  • 批准号:
    11610109
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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风格转换对儿童认知及人际关系社会形成的影响
  • 批准号:
    07610116
  • 财政年份:
    1995
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
On Relation between Infant's Temperament, Mother-Infant Interaction and Formation of Self-Recognition
论婴儿气质、母婴互动与自我认知形成的关系
  • 批准号:
    63450015
  • 财政年份:
    1988
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)

相似海外基金

読書活動とコミュニケーション活動の統合による新たな中国語教授法の構築
融合阅读活动和交流活动构建新的语文教学方法
  • 批准号:
    22K13171
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
デジタル読書の浸透が青少年の社会化に及ぼす影響-大学生への実査を手がかりに-
数字阅读渗透对青少年社会化的影响——基于大学生实地调查——
  • 批准号:
    22K02347
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
読み聞かせボランティア支援および質向上のための研修プログラム開発
制定培训计划以支持阅读志愿者并提高质量
  • 批准号:
    22K02401
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
本を介して新たな言語環境を作り出すことを意識した国語科授業開発に関する研究
以书本营造新语言环境为意识的日语课程开发研究
  • 批准号:
    21K02539
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学生による英語絵本読み聞かせが読み手と聞き手に与える効果
大学生英语绘本朗读对读者和听众的影响
  • 批准号:
    21K00726
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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