The study of the mathematical contents and curriculum for students in the middle school who wish to work or to go to the liberal arts university

为希望工作或进入文科大学的中学学生提供的数学内容和课程的研究

基本信息

  • 批准号：
    24531213
  • 负责人：
    MORIYA Seiji
  • 金额：
    $ 2万
  • 依托单位：
    Tamagawa University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份：
    2012
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
小学校低学年からの代数の指導について-カザフスタンの教科書を参考に-
关于小学低年级代数教学——基于哈萨克语教材——
小・中学校の数学教育を支える教員養成について
关于支持中小学数学教育的师资培训
フランスの職業高校における統計教育
法国职业高中的统计教育
  • DOI：
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
    数学教育学会誌臨時増刊2014年度秋季例会発表論文集
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Toshihiko Shindo;Seiji Moriya;中込雄治，黒木伸明，近松健;植野義明;植野義明;植野義明，小張朝子;大矢隆二;守屋誠司;大矢隆二・新保淳;守屋誠司;大矢隆二・伊藤宏;富永順一;大矢隆二・伊藤宏;中込雄治;大矢隆二・伊藤宏;中込雄治，黒木伸明，加藤はるか;大矢隆二・伊藤宏;植野義明;大矢隆二;川越栄子;植野義明
  • 通讯作者：
    植野義明
フランスの中等学校から
来自法国中学
  • DOI：
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
    数学教育学会誌臨時増刊2014年度数学教育学会夏季研究会（関東エリア）発表論文集
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Toshihiko Shindo;Seiji Moriya;中込雄治，黒木伸明，近松健;植野義明;植野義明;植野義明，小張朝子;大矢隆二;守屋誠司;大矢隆二・新保淳;守屋誠司;大矢隆二・伊藤宏;富永順一;大矢隆二・伊藤宏;中込雄治;大矢隆二・伊藤宏;中込雄治，黒木伸明，加藤はるか;大矢隆二・伊藤宏;植野義明
  • 通讯作者：
    植野義明
幾何教材の発展的な扱いについて－文系の学生に身につけさせたいす学的素養－
关于几何教材的高级处理-文科生应掌握的学术知识-
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MORIYA Seiji其他文献

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  • 资助金额：
    $ 2万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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