The study of "International Cooperative Distance Lesson and Seminar using Teleconference System" to foster elite teachers of mathematics

“利用电话会议系统国际合作远程授课和研讨会”培养数学精英教师的研究

• 批准号: 21500833
• 负责人: MORIYA Seiji
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Tamagawa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21500833/
• 关键词: 教員養成; 数学教育学; テレビ会議システム; 遠隔協同ゼミナール; TV会議; 遠隔協同授業・ゼミ; エリート教員

In this paper, we studied on "International Cooperative Distance Lesson and Seminar using Teleconference System" in university of education. This educational method is the method to foster elite teachers of mathematics who study mathematics very well, and who can take measures to deal with today's advanced information and telecommunication network society, and internationalization. Undergraduate and graduate students who would like to become teachers could improve their motivation, ability, creativity and quality of studying on mathematics education. This method of ICDL & S starts from 6th semester in university to get their ideas properly organized and to develop them in general seminar. And we can implement this method into ordinary curriculum in university of education.

在本文中，我们研究了教育大学的“使用电话会议系统的国际合作距离课程和研讨会”。这种教育方法是培养精英数学教师的方法，他们很好地研究了数学，并且可以采取措施处理当今的高级信息和电信网络社会以及国际化。想成为教师的本科生和研究生可以提高其动力，能力，创造力和数学教育学习质量。 ICDL＆S的这种方法从大学的第六学期开始，以使他们的想法适当组织并在一般研讨会中开发它们。我们可以将这种方法实施到教育大学的普通课程中。

项目成果

テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための基礎研究-数学教育学のピーク制とバイエルン州の数学教員養成から-

利用视频会议进行精英算术/数学教师培训的基础研究 - 来自巴伐利亚数学教育学和数学教师培训的巅峰体系 -

• 发表时间: 2011
• 期刊: 玉川大学教育学部紀要『論叢』2010
• 作者: 守屋誠司;渡邉伸樹;佐々木真理;他2名
• 通讯作者: 他2名

テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(3)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の評価-

利用视频会议培养精英算术/数学教师的远程协作课堂和研讨会研究（3）-日本、德国、泰国远程协作研讨会实施情况评估-

• 发表时间: 2011
• 期刊: 数学教育学会誌臨時増刊2011 年度春季年会発表論文集
• 作者: 詫摩京未;守屋誠司;渡邉伸樹;佐々木真理;他
• 通讯作者: 他

テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教員への影響

使用视频会议进行国际远程协作学习和研讨会对学生和教师的影响

• 发表时间: 2011
• 期刊: 2011数学教育学会秋季例会発表論文集
• 作者: 詫摩京未・守屋誠司・Mutfried Hartmann;他4;守屋誠司
• 通讯作者: 守屋誠司

数学の授業における水平型日時計の扱いと授業実践の成果

数学课上水平日晷的处理及课堂练习结果

• 发表时间: 2010
• 期刊: 玉川大学教師養成研究センター紀要
• 作者: 佐々木真理;守屋誠司;渡邉伸樹;他2名;守屋誠司・丹洋一・宮本俊光
• 通讯作者: 守屋誠司・丹洋一・宮本俊光

An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modelling

日晷的教育意义及数学建模教学实例

• 发表时间: 2012
• 作者: 田村博樹;村上忠幸;中野英之;Seiji Moriya
• 通讯作者: Seiji Moriya