Transition Support for Mental Retardation with Web Site of Cellular Phone on Special Support Education
通过手机网站进行特殊支援教育对智力低下的过渡支援
基本信息
- 批准号:20530884
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2008
- 资助国家:日本
- 起止时间:2008 至 2010
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
(1) The Web Site of Cellular Phone which published information required for the mental retarded person's working, the contents about information-morals, etc. was built. And the opportunity of spontaneous and cooperative learning was provided. (2) The students formed the consciousness to the graduation through the graduate. (3) The graduate looked back upon oneself by sharing more concrete and special learning with the students, and these activities were contributed to develop their self-recognition. (4) The possibility and the method for the support of career education through the community of spontaneous learning by the mental retarded persons were verified.
(1)建立手机网站,发布智障人士工作所需信息、道德信息等内容。并提供了自发和合作学习的机会。 (2)学生通过研究生形成了毕业意识。 (3)毕业生通过与学生分享更具体、更特殊的学习来回顾自己,这些活动有助于培养他们的自我认知。 (4)验证了通过智障者自发学习社区支持职业教育的可能性和方法。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
障害のある子どものためのアシスティブ・テクノロジー・コンシダレーション方法の開発
残疾儿童辅助技术关怀方法的开发
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:黒田吉孝;大杉成喜;石部和人;醍醐冨美子・大伴潔;大杉成喜
- 通讯作者:大杉成喜
特別支援教育における携帯電話Webサイトを活用した就労・移行支援の試行
特需教育中利用手机网站进行就业/过渡支持的尝试
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:大杉成喜;木村政秀;三川網一;黒田吉孝
- 通讯作者:黒田吉孝
高等部自閉症生徒の携帯 Web サイト活用による相互コミュニケーションの可能性に関する障害特性からの理論的考察
从残疾特征出发对自闭症高中生利用手机网站进行相互交流可能性的理论思考
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:黒田吉孝;大杉成喜;石部和人
- 通讯作者:石部和人
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{{ truncateString('KURODA Yoshitaka', 18)}}的其他基金
Transition Support with Web Site of Cellular Phone for High School Course Students of Special School for the Mental Retardation
为智障特殊学校高中生提供手机网站过渡支援
- 批准号:
23531289 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Contribution of Special School for Mental Retardation to Public Schools and the other Institutions by Utilizing the Distance Support System
精神发育迟滞特殊学校利用远程支持系统对公立学校和其他机构的贡献
- 批准号:
17530690 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Pursuing a Life of Quality for Senior-Course Students with Profoundly Mentally Handicaps in School for Mentally Retarded Children and Adolescent in Residential Sheltered Workshop-What is the Problems in Transition from School to Sheltered Workshop?-
住宿工场智障儿童青少年高中部重度弱智学生追求品质生活——学校向庇护工场转型存在哪些问题?-
- 批准号:
14510275 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
WORK AND DEVELOPMENT OF PERSON WITH LOW FUNCTIONING AUTISM IN COMMUNITY WORK SHOP.
社区工作坊中功能低下自闭症患者的工作和发展。
- 批准号:
10610247 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
日本古辞書ポータルサイトの開発による公開研究資源の高度利用
通过开发古代日语词典门户网站,充分利用公共研究资源
- 批准号:
24K16080 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
日本語アカデミック・ライティングの学習および教育を支援するポータルサイトの構築
建立支持日语学术写作学习和教学的门户网站
- 批准号:
23K21939 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
日本語アカデミック・ライティングの学習および教育を支援するポータルサイトの構築
建立支持日语学术写作学习和教学的门户网站
- 批准号:
22H00667 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
看護学生の情報倫理統合力の修得を目的とした学習支援ポータルサイトと演習教材の開発
开发学习支持门户网站和实践材料,旨在帮助护理学生获得信息伦理整合技能
- 批准号:
21K10551 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Design and operation study of a lesson study portal site for developing lesson study
开展课业学习门户网站的设计与运营研究
- 批准号:
19H01726 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)