A DEVELOPMENTAL STUDY OF SCHOOL ADJUSTMENT AND PSYCHOLOGICAL FACTORS ABOUT FORMATION OF CAREER AWARENESS AMONG CHILDREN

学校适应与儿童职业意识形成的心理因素的发展研究

• 批准号: 18530519
• 负责人: MAEDA Kenichi
• 金额: $ 2.65万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18530519/
• 关键词: 学校適応; キャリア意識; 子ども; 職場体験学習; アイデンティティ形成; 社会的コンピテンス; 学業的コンピテンス; 将来展望

まず、子どものキャリア意識の発達を捉えるために、小学生から高校生まで適用可能なキャリア意識尺度を開発した。次に、開発したキャリア意識尺度を使用して、小学生から大学生までのキャリア意識の発達を明らかにするとともに、キャリア意識が学校適応、アイデンティティ形成、保護者からのサポート受容感と正関連することを実証した。最後に、キャリア教育によるキャリア意識の向上が学校適応に一定の効果をもつことを明らかにした。

首先，为了捕捉孩子职业意识的发展情况，我们开发了适用于从小学到高中的孩子的职业意识量表。接下来，我们用制定的职业意识量表来阐明从小学生到大学生的职业意识发展，发现职业意识与学校适应、身份形成、获得家长支持的感觉正相关。最后我们发现，通过职业教育提高职业意识对学校适应有一定的作用。

项目成果

中学生のキャリア意識と家族・友人に対するコミュニケーション内容の関連

初中生职业意识与家人朋友沟通内容的关系

• 发表时间: 2009
• 期刊: 広島大学心理学研究 8
• 作者: 新見直子;前田健一
• 通讯作者: 前田健一

中学生版キャリア意識尺度の開発

初中生职业意识量表的编制

• 发表时间: 2008
• 期刊: 広島大学大学院教育学研究科紀要第三部(教育人間科学関連領域) 57
• 作者: Niimi Naoko;Maeda Kenichi;新見 直子
• 通讯作者: 新見 直子

中高生の職業的選考と将来自己の評価

中学生职业选择与未来自我评价

• 发表时间: 2006
• 期刊: 広島大学大学院教育学研究科紀要第三部(教育人間科学関連領域) 55
• 作者: 新見直子;江村理奈;滝下雅子;松田由希子;前田健一
• 通讯作者: 前田健一

キャリア意識に及ぼす職場体験学習の影響

职场体验学习对职业意识的影响

• 发表时间: 2008
• 作者: 新見直子;前田健一
• 通讯作者: 前田健一

キャリア意識に及ぼす職場体験学習の効果

职场体验学习对职业意识的影响

• 发表时间: 2008
• 作者: 新見直子;前田健一;新見 直子
• 通讯作者: 新見 直子