「日本語の音連続に対応するひらがな表記」学習システムの開発及び習得過程研究

“日语发音序列对应的平假名记谱”学习系统开发及学习过程研究

基本信息

批准号：
09204208
负责人：
深尾百合子
金额：
$ 0.83万
依托单位：
Tokyo University of Agriculture and Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
1997
资助国家：
日本
起止时间：
1997 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

平成9年度本科研費研究の達成目標は以下の通りであった。1.日本語の音連続に対応するひらがな表記を個別的に学習でき,その学習過程を記録するコンピュータプログラム(CAI)を開発すること。2.学習者の学習記録を蓄積し,個別的に聞き取りにくい音連続を特定すること。また,その習得過程を分析すること。3.学習者の最後まで残る間違いを母語別に分類し,その間違いが母語の影響によるものか,個人差なのかを明らかにし,母語の影響による間違いを母語別に特定すること。1.については予定通り,「日本語の音連続に対応するひらがな表記」学習システム(日本語ディクテーションシステム)の開発を完了した。本システムは手書き認識エンジンを組み込んだ手書きボード入力をメインとした(キーボード入力も可能)。音声データは試作用に50単語入力した。このシステムを使い,10カ国15名の留学生にディクテーション指導を行った。その結果,システムの使いにくい点,音声データの質の問題,ソフトウェアのプロテクトの問題等が明らかになった。本システム開発について,学会発表を行った。本システムは,学習の記録も可能になっているが,データ利用のための出力様式等の改良が必要である。2.については,学習者にテープレコーダーで音声を聞かせ,紙に表記という形式で学習記録を蓄積した。多数の学習者に同時に1.で試作したコンピュータシステムを使用させる環境が整わなかったためである。3.については,2.で得られたデータを分析し,その成果を「多摩留学生センター教育研究論集」に投稿した。(深尾百合子・梅田康子「日本語の音韻認識の困難性について」)

1997财年2017财年研究研究的目标是1997财年研究的目标。 1。开发一个计算机程序（CAI），该程序允许单个学习的Hiragana符号对应于日语声音并记录学习过程。 2。积累学习者的学习记录并识别难以单独听到的声音。另外，分析采集过程。 3.将保留的错误分类为直到学习者的母语结束，澄清错误是由于母语的影响还是他们是否与个人有所不同，并因母语对母语的影响而确定错误。关于1.，按计划，已经完成了“与日本声音相对应”学习系统（日本听写系统）的“ Hiragana符号”的开发。该系统主要涉及包含手写识别引擎的手写板输入（键盘输入也是可能的）。输入50个单词作为测试结果。使用此系统，向来自10个国家 /地区的15名国际学生提供了听写指令。结果揭示了诸如系统难度，语音数据质量和软件保护的问题。就该系统的开发进行了会议演讲。该系统也能够记录学习，但是有必要改善数据使用的输出格式。关于2，学习者能够在录音机上听到录音机上的音频，并以纸上的符号形式累积了学习记录。这是因为没有建立环境是为了使许多学习者同时使用1。同时使用计算机系统。关于3，分析了2中获得的数据，并将结果提交给“国际学生中心教育研究收藏”。（Fukao Yuriko和Umeda Yasuko，“日语中的语音识别难度”）