The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries
基于各国比较的优秀教学人才培养的“教育学”研究
基本信息
- 批准号：23H00936
- 负责人：
- 金额：$ 11.65万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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生田 久美子其他文献
学校は私たちの「良い生活（グッドライフ）」だった―アメリカ教育史の忘れもの
学校是我们的“美好生活”——美国教育史上被遗忘的一件事
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
ジェーン・R・マーティン;生田 久美子;田中 智志;尾崎 博美;犬塚 典子;畠山 大;八木 美保子;今井 卓実 - 通讯作者：
今井 卓実
Long-distance signaling in response to nitrogen and iron-starvation
响应氮和铁缺乏的长距离信号传导
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
田畑 亮;生田 久美子;田村 花;神谷 岳洋;田野井 慶太朗;松林 嘉克;榊原 均;田畑亮 - 通讯作者：
田畑亮
ジェンダー・セクシュアリティに着目した「総合的な学習」の指導法―性教育を担った教師の課題意識と授業実践案に着目して―
以性别和性为中心的“一体化学习”教学方法 - 重点关注负责性教育的老师的问题意识和课堂实践计划 -
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
ジェーン・R・マーティン;生田 久美子;田中 智志;尾崎 博美;犬塚 典子;畠山 大;八木 美保子;今井 卓実;堀川修平 - 通讯作者：
堀川修平
鉄欠乏に応答した長距離シグナル制御
响应缺铁的长程信号调节
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
田畑 亮;生田 久美子;田村 花;神谷 岳洋;田野井 慶太朗;松林 嘉克;榊原 均 - 通讯作者：
榊原 均
生田 久美子的其他文献
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{{ truncateString('生田 久美子', 18)}}的其他基金
国際比較に基づく卓越的な「教える」専門家を養成する「教育学」の研究
基于国际比较的“教育学”研究，培养优秀“教学”专家
- 批准号：
23K25633 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
「教える」専門家の養成を学問として構築する「教育学」モデルの研究
将“教学”专家培养构建为一门学科的“教育学”模式研究
- 批准号：
19H01633 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
Comparative study on Autonomous Schools from the Viewpoints of the Policy Balancing the Equality and Excellency
平等与优质平衡政策视角下的自治学校比较研究
- 批准号：
15H05201 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Comparative Policy Study on Closing the Gap of Academic Achievement
缩小学术成就差距的比较政策研究
- 批准号：
23243084 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
A Comparative Study on Teacher Education for "Math for Excellence"
“卓越数学”教师教育比较研究
- 批准号：
22300268 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Comparative Sociological Study on Educational Policies Concerning Academic Achievements : Equity and excellence
学术成就教育政策的比较社会学研究:公平与卓越
- 批准号：
20243037 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Lesson Video Study on Excellence in Elementary and Secondary School Science Teaching and its Application to Teacher Education
中小学科学教学卓越化教学及其在教师教育中的应用研究
- 批准号：
15200055 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)