小・中学生の英語スピーキング能力の縦断的調査ー外国語習得モデルの構築に向けてー

中小学生英语口语能力的纵向调查:迈向外语习得模型的构建

基本信息

  • 批准号:
    23H00653
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.98万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2028-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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江口 朗子其他文献

Persian Education in Japan(ペルシア語)
日本的波斯语教育(波斯语)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura
  • 通讯作者:
    Naho Nakamura
石蒸し調理実験記録2014-小規模礫群調理および石器石材加熱実験2)をめぐって-
石蒸煮实验记录2014年-关于小规模碎石蒸煮和石器石加热实验2)-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;鈴木忠司・坂下貴則・礫群調理実験グループ
  • 通讯作者:
    鈴木忠司・坂下貴則・礫群調理実験グループ
中世延暦寺における探題補任
中世纪延历寺助理教授
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰
  • 通讯作者:
    長谷川裕峰
中世延暦寺における勅会と探題
中世纪延历寺的圣旨和研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰;長谷川裕峰
  • 通讯作者:
    長谷川裕峰
大規模災害時における救援者のストレスを緩和するセルフケアに関する研究
大型灾害救援人员自我护理缓解压力研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;鈴木忠司・坂下貴則・礫群調理実験グループ;豊田裕章;白石哲也・中村賢太郎・野内秀明;Shiroishi Tetsuya;白石哲也・中村賢太郎・野内秀明;冨永佐登美;中村 洋;宮 学;宮 学;平野 美樹子
  • 通讯作者:
    平野 美樹子

江口 朗子的其他文献

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  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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小・中学生の英語スピーキング能力の縦断的調査ー外国語習得モデルの構築に向けてー
中小学生英语口语能力的纵向调查:迈向外语习得模型的构建
  • 批准号:
    23K25350
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The development of syntactic knowledge in Japanese EFL elementary school students: A longitudinal study using elicited imitation tasks.
日本英语小学生句法知识的发展:使用引出模仿任务的纵向研究。
  • 批准号:
    19K00811
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語入門期におけるコミュニケーション活動が子どもの言語発達に果たす役割
英语入门期交际活动对儿童语言发展的作用
  • 批准号:
    15H00019
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

相似海外基金

小・中・高・大へ接続する包括的発音に関する到達目標及び評価のガイドライン構築
建立小学、初中、高中、大学各个阶段​​的综合发音目标和评价标准
  • 批准号:
    23K20101
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
図形領域における小学算数から中学数学の論証理解への滑らかな接続に重要な要因の解明
解析数字领域小学数学顺利过渡到初中数学论证理解的重要因素
  • 批准号:
    24K05973
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
視覚障害を未然に防ぐ眼の健康リテラシーの向上-幼小中高大接続による眼育教育―
提高眼健康素养,预防视力障碍——连接幼儿园、初中、高中、大学的眼教育——
  • 批准号:
    24K00401
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
異分野融合型人材の輩出に向けた小中・大接続支援システムの構築
构建中小学衔接的复合型人才培养支撑体系
  • 批准号:
    24K06315
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
図形領域における小学算数から中学数学の論証理解への滑らかな接続に重要な要因の解明
解析数字领域小学数学顺利过渡到初中数学论证理解的重要因素
  • 批准号:
    23K18908
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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