「衣生活サーキュラー（循環）型モデル」教育の教材開発及び授業実践・評価

“循环服装模型”教育教材开发及教学实践/评估

基本信息

批准号：
23K12770
负责人：
小林裕子
金额：
$ 2.5万
依托单位：
Hyogo University of Teacher Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2023
资助国家：
日本
起止时间：
2023-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

暂无数据

项目成果

期刊论文数量（0）

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会议论文数量（0）

专利数量（0）

暂无数据

数据更新时间：2024-06-01

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发表时间：
2008
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期刊：
影响因子：
0
作者：
Mochizuki N;Tanaka R;Tanaka A;Masuda T;Nagatani A;小林裕子
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通讯作者：
小林裕子
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发表时间：
2021
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期刊：
影响因子：
0
作者：
鈴木千春;小林裕子;永田智子
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通讯作者：
永田智子
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DOI：
10.24458/jaems.28.2_15
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发表时间：
2022
2022
期刊：
Japanese Journal of Educational Media Research
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影响因子：
0
作者：
鈴木千春;小林裕子;村田晋太朗;永田智子
鈴木千春;小林裕子;村田晋太朗;永田智子
通讯作者：
永田智子
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发表时间：
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影响因子：
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作者：
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通讯作者：
小林一成
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DOI：
10.24673/jjfr.41.0_5
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发表时间：
2022
2022
期刊：
Japanese Journal of Family Relations
Japanese Journal of Family Relations
影响因子：
0
作者：
鈴木千春;小林裕子;村田晋太朗;永田智子;村田晋太朗
鈴木千春;小林裕子;村田晋太朗;永田智子;村田晋太朗
通讯作者：
村田晋太朗
村田晋太朗

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小林裕子的其他基金

奈良時代の寺院造営における建築・仏像・礼拝者の関係性

奈良时代寺庙建设中的建筑、佛像与信众的关系

批准号：
23K00166
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财政年份：
2023
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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高等学校家庭科「災害時の食」教育授業開発並びに小・中・高等学校の枠組み検討

高中家政“灾害时的粮食”教育班的开展及中小学框架的思考

批准号：
21H03956
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财政年份：
2021
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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小・中・高等学校家庭科における「災害時の食」の教育の全国調査

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批准号：
18H00083
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财政年份：
2018
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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天平彫刻における造形的共通規範とその運用に関する研究

常见造型规范研究及其在天平雕塑中的应用

批准号：
18K00195
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财政年份：
2018
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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奈良時代の造仏における造形的規範に関する研究

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批准号：
23901004
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财政年份：
2011
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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地域の特産である「りんご」を素材とした総合的な学習の単元研究と学習資料作成

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批准号：
19922023
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财政年份：
2007
资助金额：
$ 2.5万
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项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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中学年における草木染めを中心にした総合的な学習の単元開発

开发以中学生植物染色为重点的综合学习单元

批准号：
12907004
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财政年份：
2000
资助金额：
$ 2.5万
$ 2.5万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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ストレス応答における転写調節の分子機構に関する研究

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