ローカルな知を基盤とする島嶼地域教育に関する国際比較研究
基于本土知识的海岛地区教育国际比较研究
基本信息
- 批准号:23K17614
- 负责人:
- 金额:$ 3.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-06-30 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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会议论文数量(0)
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服部 美奈其他文献
カンボジアにおけるイスラーム教育の諸相-外国人学校・国際学校の視点から
柬埔寨伊斯兰教育的各个方面——从外国学校和国际学校的角度
- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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西野 節男
額田地区小中学校の地域型総合学習単元の歴史と特徴に関する一考察
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- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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久野弘幸・荻野大輔
実地調査的含意-比較教育学研究方法論的一個視角
实地研究的启示——比较教育研究方法论视角
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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大塚 豊
服部 美奈的其他文献
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多元的価値と宗教間融和に対応する宗教知の創造と宗教教育の実践に関する国際比較研究
关于宗教知识创造和适应多元价值观和宗教间和谐的宗教教育实践的国际比较研究
- 批准号:
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- 资助金额:
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$ 3.91万 - 项目类别:
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20K02558 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
14710200 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
東アジアにおける憲法裁判制度と司法の変容ー韓国・台湾を中心に
东亚宪法法院制度与司法转型——以韩国和台湾为中心
- 批准号:
20H01423 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of new questionnaries on beliefs of teachers and learners of Japanese overseas
开发新的海外日语教师和学习者信念调查问卷
- 批准号:
18K00715 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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日本技能实习制度与韩国就业许可制度L2取得的比较研究
- 批准号:
16H03436 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of Asian Framework for Science Teachers' Training Program Incorporating ESD
纳入可持续发展教育的亚洲科学教师培训计划框架的制定
- 批准号:
15K12385 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Business model innovation by new technology development and production, procurement reform
新技术开发和生产、采购改革创新商业模式
- 批准号:
25380551 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 3.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)