Development of Asian Framework for Science Teachers' Training Program Incorporating ESD
纳入可持续发展教育的亚洲科学教师培训计划框架的制定
基本信息
- 批准号:15K12385
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(52)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ESDと理科をどうつなぐか-授業づくりを考える-
如何连接ESD和科学——关于备课的思考——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Karen Onodera;Hiroki Fujii;藤井浩樹;渡邉重義;藤井浩樹
- 通讯作者:藤井浩樹
High school science lessons for promoting ESD competency: A focus on plant factories
提高 ESD 能力的高中科学课程:关注植物工厂
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kawakami;S;Fujii;H.;Kajiyama;K.;& Hiramatsu;A.
- 通讯作者:A.
Drama/Role-Play Activities to Promote Pupils’Understanding of and Attitude toward Alien Species Immigrating into Village Pond Food Chains
戏剧/角色扮演活动,以促进学生对外来物种移民到村庄池塘食物链的理解和态度
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Natsumi Sadakane;Yuji Fukuda;and Hiroki Fujii
- 通讯作者:and Hiroki Fujii
教科教育研究ハンドブック(第3部第12章第1節 ESDの研究)
学科教育研究手册(第3部分第12章第1节ESD研究)
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hiroki Fujii;Atsushi Hiramatsu;and Kosei Kajiyama;藤井浩樹
- 通讯作者:藤井浩樹
Development of Lesson Model on the Topic of Bioplastic in Junior High School Chemistry: Focus on Promotion of Students’Abilities to Make Appropriate Judgment
初中化学生物塑料专题课模开发:注重培养学生正确判断能力
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hiroki Fujii;Kanae Nozawa;and Takashi Kotani
- 通讯作者:and Takashi Kotani
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Fujii Hiroki其他文献
分子状水素による一過的なリン脂質増加とエネルギー代謝抑制
磷脂暂时增加并通过氢分子抑制能量代谢
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ohkuma Toshiaki;Iwase Masanori;Fujii Hiroki;Ide Hitoshi;Komorita Yuji;Yoshinari Masahito;Oku Yutaro;Higashi Taiki;Oshiro Ayaka;Nakamura Udai;Kitazono Takanari;池谷真澄,坂根巌,藤田泰典,伊藤雅史,大澤郁朗 - 通讯作者:
池谷真澄,坂根巌,藤田泰典,伊藤雅史,大澤郁朗
オーラルフレイルの疫学
口腔脆弱的流行病学
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Komorita Yuji;Ohkuma Toshiaki;Iwase Masanori;Fujii Hiroki;Oku Yutaro;Higashi Taiki;Oshiro Ayaka;Sakamoto Wakako;Yoshinari Masahito;Nakamura Udai;Kitazono Takanari;田中友規 - 通讯作者:
田中友規
Marker-Based Paternity Test in Polycross Breeding of Timothy
蒂莫西多杂交育种中基于标记的亲子鉴定
- DOI:
10.2135/cropsci2017.08.0485 - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:2.3
- 作者:
Tanaka Tsuneki;Tamura Ken-ichi;Ashikaga Kazunori;Fujii Hiroki;Yamada Toshihiko - 通讯作者:
Yamada Toshihiko
地域在住75歳以上高齢者の低栄養リスク (GLIM基準) の有病率と咀嚼機能低下の自覚との関連 - 東京都N市における悉皆調査
75 岁以上社区老年人营养不良风险(GLIM 标准)的患病率及其与咀嚼功能下降意识的关系 - 东京 N 市的综合调查
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Iwase Masanori;Komorita Yuji;Ohkuma Toshiaki;Fujii Hiroki;Ide Hitoshi;Yoshinari Masahito;Oku Yutaro;Higashi Taiki;Nakamura Udai;Kitazono Takanari;泉綾子 田中友規 西本美紗 徳丸剛 森千夏 田代紫織 飯島勝矢 - 通讯作者:
泉綾子 田中友規 西本美紗 徳丸剛 森千夏 田代紫織 飯島勝矢
生体電気インピーダンス法により得られるPhase Angleを用いたサルコペニア診療の可能性
利用生物电阻抗法获得的相位角治疗肌肉减少症的可能性
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Komorita Yuji;Ohkuma Toshiaki;Iwase Masanori;Fujii Hiroki;Oku Yutaro;Higashi Taiki;Oshiro Ayaka;Sakamoto Wakako;Yoshinari Masahito;Nakamura Udai;Kitazono Takanari;日下部徹 - 通讯作者:
日下部徹
Fujii Hiroki的其他文献
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Curriculum Development of Climate Change Education through Collaboration between UNESCO Associated Schools and Centers of Excellence on ESD in Asia
联合国教科文组织联系学校与亚洲可持续发展教育卓越中心合作开发气候变化教育课程
- 批准号:
18K18650 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Japan-Germany Join Research of Curriculum Development on Science Education Corresponding to the Global Action Programme on ESD
日德联合研究对应可持续发展教育全球行动计划的科学教育课程开发
- 批准号:
17H02700 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Elucidation of nutrition-gene interaction in diabetic patients using prospective cohort study
使用前瞻性队列研究阐明糖尿病患者营养-基因相互作用
- 批准号:
16K00861 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
高压氢气泄漏过程中静电放电特性及点火临界判据研究
- 批准号:52304230
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
多晶硅薄膜晶体管的静电放电应力可靠性研究
- 批准号:62374110
- 批准年份:2023
- 资助金额:48 万元
- 项目类别:面上项目
SiGe/Si异质结势垒控制防护窗口可调SiGe-SCR ESD防护器件新结构研究
- 批准号:52377197
- 批准年份:2023
- 资助金额:52 万元
- 项目类别:面上项目
氨气放电净化过程中硝酸铵的形成及静电捕集特性研究
- 批准号:12375253
- 批准年份:2023
- 资助金额:53 万元
- 项目类别:面上项目
高功率微波诱发航天器介质静电放电特性研究
- 批准号:12375205
- 批准年份:2023
- 资助金额:53 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
家庭科教育での概念型カリキュラム開発を目指した教師教育プログラムの構築
建立旨在开发家政教育概念课程的教师教育计划
- 批准号:
22K02524 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ESDの推進における初等教育の教師の専門性に関する実証的研究
小学教师专业素养促进ESD的实证研究
- 批准号:
21K13511 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of Pluralistic Learning Model to Form Communities of Practice for Teacher Education for ESD
发展多元学习模式以形成可持续发展教育教师教育实践社区
- 批准号:
21K13574 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
SDGsに対応した教師教育に資する学習スキル開発に関する研究
研究有助于对应可持续发展目标的教师教育的学习技能发展
- 批准号:
21K02499 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Promoting Teacher Education for Climate Change Education through Collaboration between Asian Center of Excellence on ESD
通过亚洲可持续发展教育卓越中心的合作,促进气候变化教育的教师教育
- 批准号:
20KK0047 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))