Development of new questionnaries on beliefs of teachers and learners of Japanese overseas

开发新的海外日语教师和学习者信念调查问卷

• 批准号: 18K00715
• 负责人: Kubota Yoshiko
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Waseda University (2020-2022)Mejiro University (2018-2019)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K00715/
• 关键词: 言語学習ビリーフ; 言語教授ビリーフ; 韓国; 中国; インドネシア; 非母語話者日本語教師; フォーカス・グループ; 質問紙調査; ビリーフ; 質的分析; 量的調査; 学習環境; フォーカスグループ; 翻訳; グループインタビュー; 学習者; 教師; 量的分析; 調査項目; 言語教師ビリーフ; 中等教育; グループディスカッション; 教師ビリーフ; 学習者ビリーフ; 調査票; 10か国

项目成果

日本語学習者と教師の教室外の環境に対する認識の違い-中国におけるフォーカス・グループ調査の結果から-

日语学习者与教师对课堂外环境感知的差异——基于中国焦点小组调查结果——

• 发表时间: 2022
• 作者: 久保田美子;星摩美;Abe Shin;久保田美子;久保田美子;久保田美子;久保田美子;久保田美子;久保田美子;久保田美子
• 通讯作者: 久保田美子

日本語教育におけるビリーフ研究の概観ー2015年以降の海外の学習者・教師を対象とした研究

日语教育信念研究综述 - 2015年以来以海外学习者和教师为对象的研究

• 发表时间: 2021
• 期刊: 水谷信子記念日本語教育論集
• 作者: 久保田美子;星摩美;Abe Shin;久保田美子
• 通讯作者: 久保田美子

日本語学習者と日本語教師のビリーフを探る―インドネシアでのフォーカス・グループによるパイロット調査から―

探索日语学习者和教师的信念 - 来自印度尼西亚焦点小组的试点研究 -

• 发表时间: 2022
• 期刊: 海外日本語教育研究
• 作者: 久保田美子;阿部新;星摩美;山田智久
• 通讯作者: 山田智久

Creencias de estudiantes y profesores sobre el apredizaje de la lengua japonesa

日本语言预习的学生和教授网络

• 发表时间: 2022
• 期刊: Revista kobai 紅梅
• 作者: 久保田美子;星摩美;Abe Shin
• 通讯作者: Abe Shin

第二言語学習の心理 : 個人差研究からのアプローチ

第二语言学习心理学：个体差异研究的一种方法

• 发表时间: 2022
• 作者: 福田倫子; 小林明子;奥野由紀子;阿部新;岩﨑典子;向山陽子
• 通讯作者: 向山陽子