Reconstruction of Geoscience education as a fusion of humanities and sciences based on the SDGs and the Anthropocene
基于可持续发展目标和人类世重建人文与科学融合的地球科学教育
基本信息
- 批准号：23K17590
- 负责人：
- 金额：$ 3.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-06-30 至 2025-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
专利数量（0）
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藤岡 達也其他文献
早期変形性膝関節症の立位膝X線画像における大腿骨・脛骨間の相対的回旋変化の縦断的評価
早期膝骨关节炎站立膝关节X线图像中股骨和胫骨相对旋转变化的纵向评估
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
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森隆裕，古賀良生，大森豪，望月友晴，古賀寛，小林公一，田邊裕治
「総合的な学習の時間における環境教育展開の意義と課題」,
《综合学习时间开展环境教育的意义与挑战》，
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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大腿脛骨関節における立位屈曲初期での相対運動と軟骨接触挙動評価
股骨胫骨关节早期站立屈曲过程中相对运动和软骨接触行为的评估
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Uehara Takuro;Sakurai Ryo;藤岡 達也;中原大輔，小林公一，坂本信，佐藤卓，渡辺聡，大森豪，古賀良生，田邊裕治 - 通讯作者：
中原大輔，小林公一，坂本信，佐藤卓，渡辺聡，大森豪，古賀良生，田邊裕治
現職教員への科学・技術・社会相互関連理解の機会としての民間企業体験研修について
关于私营公司体验培训作为现任教师了解科学、技术和社会之间相互关系的机会
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIOKA;Tatsuya;KIUCHI;Isao;藤岡 達也;藤岡 達也;藤岡 達也 - 通讯作者：
藤岡 達也
多様化する高等学校における「理科」についての一考察-科目「総合理科」と定時制・通信制課程の高校生との関わりから-
高中“科学”多元化研究——从兼读制、函授课程中“普通科学”学科与高中生的关系说起——
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
藤岡 達也;小林 辰至 - 通讯作者：
小林 辰至
藤岡 達也的其他文献
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SDGsを踏まえた防災・減災,復興等自然災害に関する教育の総合・体系化の構築
围绕SDGs构建全面系统的防灾减灾重建等自然灾害教育
- 批准号：
23K22335 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Systematization of Education for Disaster Risk Reduction from the View point of SDGs
从可持续发展目标的角度减少灾害风险教育的系统化
- 批准号：
22H01064 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
東アジア等の自然災害に関する防災・減災教育についての日本の教育貢献可能性
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- 批准号：
22300270 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
自然災害・防災教育の観点と自然景観理解を取り入れた野外学習プログラムの開発と評価
结合自然灾害/防灾教育和自然景观理解的户外学习项目的开发和评估
- 批准号：
17011023 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
河内平野における水害についての歴史地理学的研究
河内平原洪水灾害的历史和地理研究
- 批准号：
09910007 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
相似国自然基金
绿洲地区发展节水灌溉对可持续发展目标的驱动机制与发展模式研究——以新疆为例
- 批准号：52309072
- 批准年份：2023
- 资助金额：30 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
耕地利用可持续集约化对可持续发展目标（SDGs）的响应机制与调控路径研究
- 批准号：42371292
- 批准年份：2023
- 资助金额：46 万元
- 项目类别：面上项目
基于空间基本变量的城市SDGs多尺度空间型监测机理与方法
- 批准号：42271289
- 批准年份：2022
- 资助金额：50 万元
- 项目类别：面上项目
面向SDGs多目标协同的长三角城市群空间演变模拟研究
- 批准号：42271422
- 批准年份：2022
- 资助金额：49 万元
- 项目类别：面上项目
面向可移动设备和可持续发展目标的新型超高效柔性多结太阳能电池的基础问题研究
- 批准号：62211540010
- 批准年份：2022
- 资助金额：20 万元
- 项目类别：
相似海外基金
QOLとSDGsに寄与する菌叢と臭い成分による加熱した魚肉の品質解析と制御法の確立
基于有益于生活质量和可持续发展目标的细菌菌群和气味成分，建立熟鱼肉的质量分析和控制方法
- 批准号：
24K05529 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGsを見据えた理工系学生のための環境教育プログラムの開発
着眼于可持续发展目标，为理工科学生制定环境教育计划
- 批准号：
24K06429 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGs時代の社会と学校を結ぶ科学教育のデザイン
设计SDGs时代连接社会和学校的科学教育
- 批准号：
24K00471 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
SDGsを踏まえた防災・減災,復興等自然災害に関する教育の総合・体系化の構築
围绕SDGs构建全面系统的防灾减灾重建等自然灾害教育
- 批准号：
23K22335 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
SDGsに向けた途上国の人口統計の高度化：ガンビアとタンザニアの携帯基地局データ活用
推进发展中国家的人口统计以实现可持续发展目标：利用冈比亚和坦桑尼亚的移动基站数据
- 批准号：
24K03170 - 财政年份：2024
- 资助金额：
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Grant-in-Aid for Scientific Research (B)