Developing teaching and learning materials for numeracy and teachers' professional competency in Africa

开发非洲数学和教师专业能力的教学材料

基本信息

  • 批准号:
    18K13175
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(38)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
University of Arkansas(米国)
阿肯色大学(美国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
ケニアの半乾燥地域におけるコミュニティを基盤とした教育開発の提案とその現状ー算数の取り組み・現状と課題ー
肯尼亚半干旱地区社区教育发展提案及其现状——数学倡议、现状和挑战——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山本美紀;草山太一;竹内俊彦; 立野貴之;若山昇;上ヶ谷友佑・大谷洋貴;寺内大輔;佐藤克士;竹内俊彦,若山昇, 立野貴之,山本美紀,草山太一;大谷洋貴・上ヶ谷友佑;津田正之・酒井美恵子編著;中和渚
  • 通讯作者:
    中和渚
Kenya Mathematics Workbook for Grade 2 Term 2 in 2019
2019年肯尼亚二年级第二学期数学练习册
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中早苗;水野友有;八桁健;大井佳子;Nagisa Nakawa
  • 通讯作者:
    Nagisa Nakawa
Current situation of Zambian Children's Guided-play in an early childhood education (ECE) pre-mathematics classroom: a case study
赞比亚幼儿教育 (ECE) 数学前课堂中儿童引导游戏的现状:案例研究
Knowledge, Education and Social Structure in Africa (African Potentials)
非洲的知识、教育和社会结构(非洲潜力)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shoko Yamada;Akira Takada;Akiyo Aminaka;Josephine Cornell;Morie Kaneko;Shose Kessi;Motoji Matsuda;Sethunya Tshepho Mosime;Nagisa Nakawa;Asayo Ohba;Kopano Ratele;Nobuhide Sawamura;Kazuro Shibuya;Masayoshi Shigeta and Machiko Tubura
  • 通讯作者:
    Masayoshi Shigeta and Machiko Tubura
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  • 通讯作者:
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Nakawa Nagisa其他文献

あいサポートアート展ギャラリートーク
艾支持艺术展览画廊讲座
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Uegatani Yusuke;Nakawa Nagisa;Kosaka Masato;池田 吏志
  • 通讯作者:
    池田 吏志
Chapter 11 Mathematical values through personal and social values: a number activity in a Japanese kindergarten. Values and valuing in mathematics education: scanning and scoping the territory
第十一章通过个人和社会价值观体现数学价值观:日本幼儿园的数字活动。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    片平聡;塚崎英世;定成政憲;前川秀幸;松留愼一郎;新算数教育研究会;三瀬楓馬・大畑慶真・土井一行・加藤淳太郎;Akizo Kobayashi,Fumiko Okiharu;Naomi Hosoda; Yumiko Takagi; Miyuki Katoh; Salmah Hj Mohd Noor; Rajiah binti Hajo Serudin Roseyati Yaakub; Nik A. A. Tuah; Masaaki Tokuda;小林昭三,興治文子,神村圭佑;Sawada,K.and Murata,M.;橋渡憲明,村松浩幸,矢代祐介,芦田肇;新算数教育研究会;村津啓太・稲垣成哲・山口悦司・山本智一・坂本美紀・神山真一;塚崎英世;青木一真,池戸亮平,中村琢;Norio Tanaka;笠 潤平; 礒田 誠; 高橋 尚志; 青木 高明; 大浦みゆき; 佐々木 信行; 高木 由美子; 小森 博文; 高橋智香; 松本 一範; 篠原 渉; 稗田美嘉; 松村雅文; 寺尾 徹; 北林 雅洋;小林昭三,興治文子,神村圭佑;橋渡憲明・村松浩幸・田中いずみ・芦田 肇・堀内直人;藤岡達也;Nakawa Nagisa
  • 通讯作者:
    Nakawa Nagisa
イケノミズハコベとミズハコベの成長量の季節変化と競争関係に関する研究
池水繁缕、水繁缕生长量季节变化及竞争关系研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    片平聡;塚崎英世;定成政憲;前川秀幸;松留愼一郎;新算数教育研究会;三瀬楓馬・大畑慶真・土井一行・加藤淳太郎;Akizo Kobayashi,Fumiko Okiharu;Naomi Hosoda; Yumiko Takagi; Miyuki Katoh; Salmah Hj Mohd Noor; Rajiah binti Hajo Serudin Roseyati Yaakub; Nik A. A. Tuah; Masaaki Tokuda;小林昭三,興治文子,神村圭佑;Sawada,K.and Murata,M.;橋渡憲明,村松浩幸,矢代祐介,芦田肇;新算数教育研究会;村津啓太・稲垣成哲・山口悦司・山本智一・坂本美紀・神山真一;塚崎英世;青木一真,池戸亮平,中村琢;Norio Tanaka;笠 潤平; 礒田 誠; 高橋 尚志; 青木 高明; 大浦みゆき; 佐々木 信行; 高木 由美子; 小森 博文; 高橋智香; 松本 一範; 篠原 渉; 稗田美嘉; 松村雅文; 寺尾 徹; 北林 雅洋;小林昭三,興治文子,神村圭佑;橋渡憲明・村松浩幸・田中いずみ・芦田 肇・堀内直人;藤岡達也;Nakawa Nagisa;槐ちがや・上條隆志・田中法生
  • 通讯作者:
    槐ちがや・上條隆志・田中法生
A Comparison of the Family Life Area in Korean Practical Arts Course and Japanese Home Economics Course : An Analysis Curriculum and Textbooks
韩国实用艺术课程与日本家政课程家庭生活领域的比较:课程与教材分析
  • DOI:
    10.24062/kpae.2018.31.4.177
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Uegatani Yusuke;Nakawa Nagisa;Kosaka Masato;池田 吏志;太田満;兼安章子;鳥毛彩花,鄭暁静;袴田 綾斗. 上ヶ谷 友佑. & 早田 透.;大嶌竜午;川上貴・服部裕一郎;吉川暢子;袴田綾斗,上ヶ谷友佑,早田透;上ヶ谷友佑,袴田綾斗,早田透;Hyo-jung Jung
  • 通讯作者:
    Hyo-jung Jung
音楽科の授業において美的人間形成は可能か――モレンハウアーの挑発に対するロレの提案――
是否有可能在音乐课上形成审美人格?——洛尔针对莫伦豪尔的挑衅提出的建议——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Uegatani Yusuke;Nakawa Nagisa;Kosaka Masato;池田 吏志;太田満;兼安章子;鳥毛彩花,鄭暁静;袴田 綾斗. 上ヶ谷 友佑. & 早田 透.;大嶌竜午;川上貴・服部裕一郎;吉川暢子;袴田綾斗,上ヶ谷友佑,早田透;上ヶ谷友佑,袴田綾斗,早田透;Hyo-jung Jung;小山英恵
  • 通讯作者:
    小山英恵

Nakawa Nagisa的其他文献

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  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('Nakawa Nagisa', 18)}}的其他基金

Curriculum development connecting children's life and mathematics in Asia and Africa
连接亚洲和非洲儿童生活与数学的课程开发
  • 批准号:
    24730750
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

A New Cage Wash for Laboratory Animal Resources at Iowa State
爱荷华州实验动物资源的新笼式清洗
  • 批准号:
    10737441
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
An Isothermal Method to Amplify RNA from Bloodborne Viruses
扩增血源性病毒 RNA 的等温方法
  • 批准号:
    10760602
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
Gene-edited liver organoids for predictive hepatotoxicity
用于预测肝毒性的基因编辑肝脏类器官
  • 批准号:
    10758179
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
Nanoformulated CRISPR Ribonucleoproteins for Ultrasound-Facilitated Brain Gene Editing
用于超声辅助脑基因编辑的纳米 CRISPR 核糖核蛋白
  • 批准号:
    10727386
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
The mutational mechanisms shaping melanocytes in human skin
塑造人类皮肤黑素细胞的突变机制
  • 批准号:
    10581888
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了