Development of a theoretical framework for health education that fosters the ability to solve health problems

开发健康教育理论框架,培养解决健康问题的能力

基本信息

  • 批准号:
    18K02692
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
中学校における精神疾患に関する課題と教育ニーズ ~学校長・保健体育教諭を対象にした全国調査の結果~
初中心理疾病相关问题和教育需求 - 针对校长和健康体育教师的全国调查结果 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Bernadette Van Haute;Ernst Wagner;Nobumasa Kiyonaga;小原友行;森良一,上地勝,水野雅文,根本隆洋
  • 通讯作者:
    森良一,上地勝,水野雅文,根本隆洋
中学生における精神疾患に関する教育の効果
教育对初中生心理疾病的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小山内幸治;北野友二;西尾圭一郎;氏兼惟和;毛内嘉威・須貝牧子;松本 晴子;森 敏生;森良一,根本隆洋,小塩靖崇,物部博文,田久保陽司,山口英理子,水野雅文
  • 通讯作者:
    森良一,根本隆洋,小塩靖崇,物部博文,田久保陽司,山口英理子,水野雅文
中学生における精神疾患に関する教育内容の検討
初中生精神疾病教育内容检验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Bernadette Van Haute;Ernst Wagner;Nobumasa Kiyonaga;小原友行;森良一,上地勝,水野雅文,根本隆洋;小山内幸治;毛内嘉威・広中忠昭;小原友行;森 敏生;森 良一,  水野雅文,小塩靖崇,小口芳世,根本隆洋
  • 通讯作者:
    森 良一,  水野雅文,小塩靖崇,小口芳世,根本隆洋
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Function of non-coding RNA in the development of fatty liver injury induced by a high-calorie diet
非编码RNA在高热量饮食诱发脂肪肝损伤中的作用
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    20K20479
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    2019
  • 资助金额:
    $ 2.5万
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    2017
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    $ 2.5万
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    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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    16H05493
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    2016
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    $ 2.5万
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  • 批准号:
    24689069
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    2012
  • 资助金额:
    $ 2.5万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
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    23650484
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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    21689049
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    2009
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
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    1997
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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单纯疱疹病毒潜伏期及宿主防御机制的研究
  • 批准号:
    03404025
  • 财政年份:
    1991
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (A)

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SMR#3857 海洋热浪暑期学校:具有区域影响的全球现象
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CSULB 本科生研究培训计划 (U-RISE) (T34)
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.5万
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  • 批准号:
    10665405
  • 财政年份:
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防止学校排斥和阿片类药物滥用:包容性技能建设学习方法 (ISLA) 的有效性
  • 批准号:
    10775597
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
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知道了