University of Iowa Institutional Training Program in Oral Health Research

爱荷华大学口腔健康研究机构培训计划

基本信息

  • 批准号:
    10201567
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 9.21万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2013-07-01 至 2023-06-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The goal of this competitive renewal application is to provide a variety of complementary training opportunities in dental and craniofacial research at the University of Iowa (UI) and to develop a cohort of basic researchers and dental scholars whose investigative skills will meet the challenges of oral health research for the 21st century. The aims are to prepare trainees for meaningful careers in oral health research and academics by providing outstanding interdisciplinary didactic training and rigorous research mentoring experiences emphasizing ongoing review and critique. The proposed program continuation, building on 30+ years of research training success, has a focus on dental graduates, but recognizes that basic scientists also play important roles in oral health research;? thus, it will also offer training opportunities for non-­dentists. The R90 component reflects the increasingly important role that international dentists have, and will continue to have, in our oral health research programs. The five major research areas in which training is offered, 1) Bioengineering, Tissue Engineering, Stem Cells, Biomaterials, and Materials Research 2) Immunology, Inflammation, Microbiology, Caries, and Microbiome Research 3) Craniofacial, Oral Biology, Genetics, and Dental Development Research 4) Public Health, Epidemiology and Behavioral Sciences, and 5) Oral Health Policy Research, reflect the strengths of the College of Dentistry, the health science colleges, UI institutes and centers and range across the full translational spectrum. Specifically, we offer training for dentists and non-­ dentists to pursue a PhD in Oral Sciences (or in one of the six other PhD programs from which we will recruit, as appropriate), or to pursue post-­doctoral training. In addition, there will be an opportunity to obtain a Certificate in Translational and Clinical Investigation under the auspices of the UI Institute for Clinical and Translational Sciences (our CTSA-­funded institute). A group of 28 experienced and talented program faculty from a variety of disciplines is available to mentor trainees. Training will be supervised by an experienced Director and Associate Director, assisted by a Faculty Leadership team. The program will have internal and external advisory committees, a newly-­established Grant-­writing Committee, a newly-­established Faculty Mentoring Program, and a Committee on Recruitment and Diversity. In summary, the program brings together productive, well-­funded mentors with pre-­ and post-­doctoral trainees in an environment with a strong institutional commitment to develop outstanding interdisciplinary research training, a strong institutional record of training in relevant disciplines, and excellent educational and research facilities. The outcome will continue to be the development of a cadre of oral health researchers equipped to function at the cutting edge of their disciplines.
这种竞争性更新应用的目的是提供各种补充培训机会 爱荷华大学(UI)的牙科和颅面研究专业,并开发了一系列基础研究人员 和牙科学者的调查技能将满足21日口腔健康研究的挑战 世纪。目的是为学员准备有意义的职业在口腔健康研究和学术界的有意义的职业。 提供出色的跨学科教学培训和严格的研究心态经验 强调正在进行的审查和批判性。拟议的计划延续,建立在30多年的基础上 研究培训成功,重点是牙科毕业生,但认识到基础科学家也在玩 在口腔健康研究中的重要作用;因此,它还将为非婚姻者提供培训机会。 R90 组成部分反映了国际牙医越来越重要的作用,并将继续在 我们的口腔健康研究计划。提供培训的五个主要研究领域,1) 生物工程,组织工程,干细胞,生物材料和材料研究2)免疫学, 炎症,微生物学,龋齿和微生物组研究3)颅面,口腔生物学,遗传学和 牙科发展研究4)公共卫生,流行病学和行为科学以及5)口腔健康 政策研究,反映了牙科学院,健康科学学院,UI研究所的优势 中心和整个翻译光谱的范围。具体而言,我们为牙医和非 - 牙医在口腔科学中攻读博士学位(或我们将招募的其他六个博士学位课程之一 适当的),或购买博士后培训。此外,还将有机会获得 UI临床研究所的主持下的转化和临床调查证书 转化科学(我们的CTSA资助研究所)。一组由28个经验丰富且才华横溢的教师 从各种学科中,指导学员可以使用。培训将受到经验的监督 主任兼副主任,由教师领导团队协助。该程序将具有内部和 外部咨询委员会,一个新建立的赠款委员会,一个新建立的教师 指导计划和招聘和多样性委员会。总而言之,该程序汇集了 富有成效的,资金充足 机构的承诺致力于发展出色的跨学科研究培训,这是一项强大的机构记录 相关学科的培训以及出色的教育和研究设施。结果将继续 成为一名能够在其最前沿运作的口腔健康研究人员的发展 学科。

项目成果

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