CDU-CRECD Mentored Postdoctoral Training in Translational Research and Biomedical Informatics Program

CDU-CRECD 转化研究和生物医学信息学项目博士后指导培训

基本信息

项目摘要

PROJECT SUMMARY/ABSTRACT The proposed CDU-CRECD Mentored Postdoctoral Training in Translational Research and Biomedical Informatics Program at Charles R. Drew University (CDU) is a mentored clinical research and career development program designed to develop a diverse cadre of clinical and translational investigators who conduct innovative research on the underlying causes of diseases that disproportionately impact minority populations in the United States (e.g., cancer, drug use and addiction, and mental health/psychiatric disorders), and to foster and facilitate professional development activities in clinical and translational sciences. Over the proposed 5-year program period, the CDU-CRECD Program will accept a total of 12 minority postdoctoral trainees at the junior faculty level at CDU. Phase I is comprised of two years of structured mentoring and support for earning a Master of Public Health (MPH) in Urban Health Disparities with a dual focus on the fields of Biomedical Informatics and Community Participatory Clinical Translational Research. Phase II is comprised of a clinical/translational research project to continue working toward establishing their own independent research program as clinical research scientists leading to applications for individual mentored career development (K) or research grant (R series) awards. The CRECD Program will be embedded within the existing, extensive clinical research and training infrastructure at CDU, and thus will mutually leverage resources with other CDU research education and career development programs so as to achieve maximal cross-program synergies as well as efficiencies from utilizing already-in-place education and training curricula and related resources germane to the CRECD agenda. The CRECD Program will also carve out a unique niche of training and career development opportunities within the broader CDU science- generating “critical mass” by (1) focusing exclusively on urban health disparities and mastery of biomedical informatics and community-partnered participatory methods in the research and research training agenda and (2) providing to each trainee an intensive and community-immersive mentoring configuration that includes CDU faculty from both the conventional Academic Career track and the Community Faculty track. This intensive mentoring innovation directly emerges from, and formalizes and systematizes into a signature trainee mentoring configuration, a long and fruitful history of community-engaged research, training, and educational curricula at CDU. As an integrated research training and career development package, this approach is designed to bring social determinants of health to the forefront of molecular and clinical research. Ultimately, the goal is to increase the impact of community-academic partnered research through comprehensive dissemination of research findings so as to encourage and facilitate implementation of evidence-based treatment and prevention practices within health care organizations and the communities most in need of reliable access to high-quality care.
项目概要/摘要 拟议的 CDU-CRECD 转化研究和生物医学博士后指导培训 查尔斯·R·德鲁大学 (CDU) 的信息学项目是一项受指导的临床研究和职业 开发计划旨在培养一支多元化的临床和转化研究人员队伍 对影响少数群体的疾病的根本原因进行创新研究 美国人口(例如癌症、吸毒和成瘾以及心理健康/精神病 疾病),并促进和促进临床和转化科学领域的专业发展活动。 在拟议的 5 年计划期内,CDU-CRECD 计划将总共接受 12 个少数族裔 CDU 初级教师级别的博士后培训生为期两年。 为获得城市健康差异公共卫生硕士学位(MPH)提供指导和支持,并具有双重学位 专注于生物医学信息学和社区参与性临床转化研究领域。 第二阶段包括一个临床/转化研究项目,以继续努力建立他们的 作为临床研究科学家拥有独立的研究计划,为个人提供应用 CRECOD 计划将授予受指导的职业发展 (K) 或研究资助 (R 系列) 奖项。 嵌入 CDU 现有的、广泛的临床研究和培训基础设施中,因此将 与其他基民盟研究教育和职业发展项目相互利用资源,以便 通过利用现有的教育和技术,实现最大的跨项目协同效应和效率 CRECD 计划也将制定与 CRECD 议程密切相关的培训课程和相关资源。 在更广泛的基民盟科学领域内提供独特的培训和职业发展机会 通过以下方式产生“临界质量”:(1) 专门关注城市健康差异和掌握生物医学 研究和研究培训议程中的信息学和社区合作参与方法以及 (2) 为每位学员提供密集的、社区沉浸式的指导配置,其中包括 CDU 来自传统学术职业轨道和社区教师轨道的教师。 直接指导创新从标志性实习生中产生、形式化和系统化 指导配置,社区参与研究、培训和教育的悠久而卓有成效的历史 作为一个综合的研究培训和职业发展包,这种方法是 旨在将健康的社会决定因素带到分子和临床研究的前沿。 目标是通过全面的研究来提高社区学术合作研究的影响力 传播研究成果,以鼓励和促进基于证据的实施 卫生保健组织和最需要的社区内的治疗和预防做法 可靠地获得高质量的护理。

项目成果

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