USING A VIDEO GAME TO TEACH CHILDREN ABOUT ASTHMA

使用视频游戏来教导孩子有关哮喘的知识

基本信息

  • 批准号:
    2457774
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 31.14万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    1994
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1994-09-01 至 1998-07-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Asthma affects more than 3.7 million young people who must self-manage their condition daily to avoid potentially life-threatening problems. The widespread appeal and availability of video game systems-and, increasingly, the ability to distribute video games on networks-creates an exceptional opportunity to teach asthma self-management skills to children and adolescents. Phase I demonstrated that a role-playing asthma video game, incorporating validated instructional design principles, can be attractive and motivating, and can enhance children's asthma-related self-efficacy, communication, knowledge, and behavior. In Phase II, Raya Systems proposes to create an expanded video game ready for distribution on game cartridge, interactive cable television, and on-line networks. A controlled trial comparing the asthma game with an entertainment game will be conducted by asthma specialists at Stanford University Medical Center with 100 children who have asthma. This research-will evaluate effects on children's psycho-social, learning, behavioral, and health outcomes when the game is available at home for several months. In Phase III, Raya Systems will work with the American Academy of Pediatrics and other health care organizations to publicize the game and will distribute it on cartridges, interactive cable television, and on-line networks to homes and clinics. PROPOSED COMMERCIAL APPLICATION: An educational and appealing video game that effectively improves the asthma self-management behaviors of young people, ages 7 to 14, would have widespread appeal for children with asthma and their friends, families, physicians, and health educators.
哮喘影响超过 370 万年轻人,他们必须自我管理 每天检查他们的状况,以避免潜在的危及生命的问题。这 视频游戏系统的广泛吸引力和可用性,以及, 越来越多地,在网络上分发视频游戏的能力创造了 向学生传授哮喘自我管理技能的绝佳机会 儿童和青少年。第一阶段证明角色扮演哮喘 视频游戏,结合经过验证的教学设计原则,可以 具有吸引力和激励性,可以增强儿童与哮喘相关的症状 自我效能、沟通、知识和行为。第二阶段,开斋节 Systems 提议创建一款可供发行的扩展视频游戏 游戏卡带、交互式有线电视和在线网络。 比较哮喘游戏与娱乐游戏的对照试验 将由斯坦福大学医学院的哮喘专家进行 该中心有 100 名患有哮喘的儿童。这项研究将评估 对儿童心理社会、学习、行为和健康的影响 当游戏在家玩几个月时的结果。同相 III、Raya Systems将与美国儿科学会合作 其他医疗保健组织宣传该游戏并将分发 它在盒式磁带、交互式有线电视和在线网络上 家庭和诊所。 拟议的商业应用:一款具有教育意义且有吸引力的视频游戏 有效改善青少年哮喘自我管理行为 7 至 14 岁的人们对患有以下疾病的儿童具有广泛的吸引力 哮喘患者及其朋友、家人、医生和健康教育者。

项目成果

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