自殺で親を失った子どもに配慮した自殺対策プログラムの策定と読み聞かせ絵本の作成

制定自杀预防计划并制作一本图画书，供那些因自杀而失去父母的孩子们阅读

基本信息

批准号：
22K18637
负责人：
森山花鈴
金额：
$ 4.08万
依托单位：
Nanzan University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-06-30 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本研究は、自殺で親を失った子ども（自死遺児）に配慮した自殺対策プログラムの開発・提案と、読み聞かせ用の「絵本」の作成およびその効果検証を目的としている。日本では、自殺予防教育が進められてきたが、2022年10月に策定された新しい自殺総合対策大綱の中でも「SOSの出し方に関する教育」について触れられており、「学校において、命や暮らしの危機に直面したとき、誰にどうやって助けを求めればよいかの具体的かつ実践的な方法を学ぶと同時に、辛いときや苦しいときには助けを求めてもよいということを学ぶ教育」が今後も推進されることとなった。「SOSの出し方」も重要であるが、教育を受ける子どもたちの中には、自殺を考える子どもたちや親が自殺している子どもたちも数多くおり、現場の教育者・支援者は、どのように子どもたちに接すれば良いのか悩んでいる。そのため、やはり「自死遺児に配慮した自殺対策プログラム」や「絵本」の作成が重要である。2022年度は、自殺対策プログラムおよび絵本の作成準備のため、研究分担者・研究協力者との研究打ち合わせを複数回実施してきた。そして、自死遺族へのインタビューや調査対象先の選定・交渉を行うとともに、死別・グリーフを扱った書籍に関する文献調査を行った。日本国内では、「死別」を扱った絵本はあるものの、「自殺」について扱った絵本は数少なく、特に「自死遺児」を対象としたものは現時点で見当たらなかった。そのため、海外の絵本にも範囲を広げ調査を行っている。

本研究的目的是制定并提出一项自杀预防计划，该计划考虑到因自杀而失去父母的儿童（自杀孤儿），以及制作一本用于朗读的图画书并验证其有效性。日本正在推进自杀预防教育，2022年10月制定的新综合自杀对策指南中也提到了“如何发出求救信号的教育”和“如何发出求救信号的教育”和“如何发出求救信号的教育”。我们将继续推动“让孩子们学习在面临危机时向谁以及如何寻求帮助的具体实用方法的教育，同时让他们知道在困难时期寻求帮助是可以的。”或困难。”它发生了。 “如何发出求救信号”也很重要，但在接受教育的孩子中，有很多人正在考虑自杀或父母已经自杀，现场的教育者和支持者需要知道如何发出求救信号。我想知道我是否应该以同样的方式对待我的孩子。因此，制定一个考虑到自杀孤儿的“自杀预防计划”和“图画书”非常重要。 2022 财年，我们与联合研究人员和研究合作者举行了多次研究会议，准备创建自杀预防计划和图画书。然后，我们对自杀受害者的家属进行了采访，选择并协商了研究目标，并对有关丧亲和悲伤的书籍进行了文献综述。在日本，虽然有描写“丧亲”的图画书，但描写“自杀”的图画书却很少，迄今为止，我还没有找到专门针对“自杀孤儿”的图画书。 '因此，我们正在扩大研究范围，将海外图画书纳入其中。