Children's Physical Development as Ongoing Socialization Processes: From an Interdisciplinary Field Study Approach

儿童的身体发育作为持续的社会化过程：来自跨学科的实地研究方法

基本信息

批准号：
22KJ0343
负责人：
田暁潔
金额：
$ 3.08万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2023
资助国家：
日本
起止时间：
2023-03-08 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、牧畜民マサイの子どもの身体活動を文化人類学の視点から再定位するために、子ども社会化のプロセスに身体がどのような役割を担っているのかを長期的なフィールド調査から検討する。具体的には、異なる年齢・性別の子どもの生活世界に着目して、(1)日常のさまざまな局面でどのような身体活動をどのようにおこなっているのか；(2)異なる身体的な振る舞いがどのような社会的・文化的状況に支えられ/制約されているのか；(3)活動の場にどのような対人関係や相互行為が存在しているのか；(4)以上の三点が子どもの成長とともにどのように変化していくのかを、長期的なフィールド調査によって収集したデータから分析し、身体活動を社会化プロセスとして解明する2022年度は、青年と子どもそれぞれの身体運動の特徴を調査した。青年については、高跳びダンスのビデオデータを用いて、個人の身振りと対人的相互行為の両側面から、伝統スポーツともされるこの身体パフォーマンスの文化的・社会的特徴を検討した。子どもについては、180名の2歳から16歳までの子ども（女子85名、男子95名）の身体活動量を、加速度計で計測し、遠隔アンケートと聞き取り調査によって、計測期間中の移動状況と日常活動の内容を記録した。また、身体活動のエネルギー代謝の側面を考慮して、身体活動量の調査に協力してもらった子どもを対象にして、食事のデータを写真と自主記録の両方からデータを収集した。現在は、以上の方法で収集できたデータの分析を進めており、学術論文の執筆に努めている。

为了从文化人类学的角度重新定位马赛牧民儿童的身体活动，本研究通过长期的实地研究来探讨身体在儿童社会化过程中扮演的角色。具体来说，我们关注不同年龄和性别的儿童的生活世界，调查（1）他们在不同的日常情境中进行哪些类型的身体活动；（2）不同的身体行为。是否涉及活动领域？（4）利用长期实地研究收集的数据，分析上述三点随着儿童的成长如何变化，并考察身体活动和社交互动如何存在。2022年，我们调查青少年和儿童的身体运动特征。。对于年轻人来说，我们利用跳高舞的视频数据，从个体手势和人际互动两个方面来审视这项体育表演这一传统运动的文化和社会特征。对于儿童，利用加速度计测量了180名2岁至16岁儿童（85名女孩和95名男孩）的体力活动，并通过远程问卷和访谈确定了测量期间的运动状况和日常活动内容。被记录下来。此外，考虑到身体活动的能量代谢方面，我们从配合调查身体活动水平的儿童的照片和自我记录中收集了饮食数据。目前，他正在分析使用上述方法收集的数据，并正在撰写学术论文。