英語学習者用各種リーダーの「読みやすさ」を客観的に測る手法と横断的指標の確立

建立方法和横断面指标,客观衡量各类读者对英语学习者的“可读性”

基本信息

  • 批准号:
    23K00781
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

加野 まきみ其他文献

日本語からの借用語再考(2)-The Times Digital Archiveを用いた低頻度語の調査
重新思考日语外来词(2)——利用泰晤士报数字档案进行低频词调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    加野 まきみ
  • 通讯作者:
    加野 まきみ

加野 まきみ的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('加野 まきみ', 18)}}的其他基金

Bridging the Gap between Extensive Reading Materials and Authentic Texts: Expanding the Reader Corpora and Verification of their Effectiveness
弥合广泛阅读材料与真实文本之间的差距:扩大读者语料库并验证其有效性
  • 批准号:
    19K00868
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Bridging the Gap between Extensive Reading Materials and Authentic Texts: Expanding the Reader Corpora and Verification of their Effectiveness
弥合广泛阅读材料与真实文本之间的差距:扩大读者语料库并验证其有效性
  • 批准号:
    19K00868
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コーパスに基づく語彙研究-新語彙の定着過程と既存の語彙体系に与える影響の解明-
基于语料库的词汇研究 - 阐明新词汇的建立过程及其对现有词汇系统的影响 -
  • 批准号:
    15720117
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

Developing Bilingual Short Stories and Community Literacy Activists
培养双语短篇小说和社区扫盲活动家
  • 批准号:
    20K13154
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Bridging the Gap between Extensive Reading Materials and Authentic Texts: Expanding the Reader Corpora and Verification of their Effectiveness
弥合广泛阅读材料与真实文本之间的差距:扩大读者语料库并验证其有效性
  • 批准号:
    19K00868
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Bridging the Gap between Extensive Reading Materials and Authentic Texts: Expanding the Reader Corpora and Verification of their Effectiveness
弥合广泛阅读材料与真实文本之间的差距:扩大读者语料库并验证其有效性
  • 批准号:
    19K00868
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Effects of an E-Book Extensive Reading Program on EFL University Students With Varied Proficiency
电子书泛读计划对英语水平不同的大学生的影响
  • 批准号:
    19K00859
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Effects of an E-Book Extensive Reading Program on EFL University Students With Varied Proficiency
电子书泛读计划对英语水平不同的大学生的影响
  • 批准号:
    19K00859
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了