近代メディアの評価的言説に表象される女学生イメージの変遷に関する研究

现代媒体评价话语中女学生形象的变迁研究

• 批准号: 22K02359
• 负责人: 野村 和
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Musashino Junior College
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02359/
• 关键词: 近代女子教育; 高等女学校; 婦人雑誌; ジェンダー; 女学生; 近代メディア

本研究は、近代に形成された女性観と、そこに女子教育が与えた影響を考察するための新たな視点として、高等女学校等の女子教育機関とそこで学ぶ女性たちに向けられた社会的な眼差しとその変遷を明らかにすることを目的としている。雑誌及び新聞における言説分析を主なる研究方法としながら、社会が「女学生」や「女学校出」の女性たちをどのように捉えていたのかを明らかにし、女子教育の意義を再検討しようとするものである。2022年度には、近代女子教育史や近代女性史の先行研究を整理した上で、①新聞の記事検索・分類、②雑誌の記事検索を行った。特に①の新聞記事検索と分類では「東京朝日新聞」の1880年代から1930年代の記事についての収集や内容の確認を行うことができた。分類については、肯定的・否定的言説の分類ができているが、執筆者の属性や内容による分類は雑誌記事の内容分類との調整が必要となる。②の雑誌については、『主婦之友』及び『婦人公論』の目次一覧を確認した。一覧の中で該当記事が少ないため、記事内容の確認をどこまでするのかについて検討をおこなっている。

本研究旨在为思考现代形成的妇女观以及妇女教育对她们的影响提供一个新的视角，旨在澄清这种观点及其变化。我们以杂志和报纸的话语分析为主要研究方法，旨在澄清社会如何看待“女学生”和“女校毕业生”，并重新思考女童教育的意义。有事可做。 2022财年，我们组织了对现代女童教育史和现代女性史的前期研究，并进行了1）报纸文章搜索和分类，以及2）杂志文章搜索。特别是，在①报纸文章检索和分类中，我们能够收集并确认1880年代至1930年代《东京朝日新闻》的文章内容。在分类上，对正面和负面的表述进行了分类，但基于作者属性和内容的分类需要与杂志文章的内容分类相配合。关于杂志②，我们检查了《集风之友》和《风神公论》的目录。由于列表中只有几篇相关文章，我们正在考虑在多大程度上检查这些文章的内容。