Qualitative research on the professional identity of music therapy as a clinical discipline after COVID-19
COVID-19后音乐治疗作为临床学科的专业身份的定性研究
基本信息
- 批准号:21K12897
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究は、COVID-19禍以降の音楽療法士の職業的アイデンティティに関する対話的議論の活性化を主な目的とし、実践者の経験のインタビュー分析を行っている。【インタビューの実施】前年度までの3つに加え、あらたに1つのインタビューを行った。【インタビューデータの分析】4つのインタビューデータを、グラウンデッドセオリーによって分析し、オープンコーディング、カテゴリーとコアカテゴリーの抽出を行った。【研究結果の導き出し】結果の出し方については、「個々のインタビュイー間の分析結果を比較・参照して広く論じること」と「インタビュイー全員のデータを混合させてひとつの理論に導くこと」の二通りを残している。前者について、本研究では4つのデータ間で共通するものと異なるものが浮かび上がってきており、興味深い洞察が期待される。後者は、4つのデータの上位概念を統合することで、より俯瞰的な結果が期待される。【発表・著述】日本音楽心理音楽療法懇話会 第364回講習会シンポジウム「コロナ禍における音楽療法士の職業としての在り方-実践・ 研究・施設の視点から-」(2022年7月)にて、「私たちは、音楽療法の何を手放し、何を守るのか-『COVID-19禍以降の音楽療法領域の職業的アイデンティ ティに関する質的研究』より-」として発表し、内容を「日本音楽心理音楽療法研究年報vol.51」に掲載した。また、Proceedings of the 17th WFMT World Congress of Music Therapyに”Exploring A Practitioner-centered View on Music Therapy Research”を投稿した(掲載決定)。
这项研究的主要目的是在 COVID-19 大流行后重振有关音乐治疗师专业身份的对话讨论,并对从业者的经历进行访谈分析。 【进行采访】除上一年进行的3次采访外,还进行了1次新的采访。 【访谈数据分析】采用扎根理论、开放编码对四份访谈数据进行分析,提取类别和核心类别。 【得出研究结果】关于如何得出结果,“比较和参考个别受访者的分析结果并广泛讨论”和“结合所有受访者的数据得出一个单一的理论”。有两种剩下的路。对于前者,这项研究揭示了四种类型数据之间的共同点和不同点,预计会产生有趣的见解。后者有望通过整合四种数据类型的高级概念来产生更全面的结果。 [演讲/书面]在日本音乐心理治疗音乐治疗会议第364届研讨会上“如何在冠状病毒大流行期间成为一名音乐治疗师 - 从实践、研究和设施的角度”(2022年7月)“什么在音乐治疗中我们应该放弃什么,我们应该保护什么?” 《音乐治疗的质性研究》及其内容发表于《日本音乐心理治疗研究年报vol.51》。此外,我向第十七届WFMT世界音乐治疗大会论文集提交了《探索以从业者为中心的音乐治疗研究观点》(入选出版)。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Dialogue on a case study with shadowgraph art "The Last Watch"
皮影艺术案例对话《最后的守望》
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
University Health Network/St. Raphael Palliative Care Home(カナダ)
大学健康网络/圣拉斐尔姑息治疗之家(加拿大)
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
山本 里花其他文献
山本 里花的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
COVID-19禍前後の看護インシデント報告とDPCデータ統合による患者安全検証
通过整合 COVID-19 大流行前后的护理事件报告和 DPC 数据来验证患者安全
- 批准号:
22K10668 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
COVID-19以降の“互酬的”農体験活動の再構築に向けた課題と方向性
COVID-19后重建“互惠”农业体验活动的挑战和方向
- 批准号:
22K05876 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Clinical Educational Study on Children's Mental and Physical Health for Covid-19 Pandemic
Covid-19大流行期间儿童心理和身体健康的临床教育研究
- 批准号:
22K02450 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Redefinition of "School" triggered by COVID-19 Pandemic: Examination of school reopening process
COVID-19 大流行引发的“学校”重新定义:检查学校重新开放过程
- 批准号:
21K18517 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
新型コロナ支援融資を受けた中小企業のデフォルトリスクに関する理論的・実態的分析
接受COVID-19支持贷款的中小企业违约风险的理论与实践分析
- 批准号:
21K01830 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)