Empirical research for constructing of pioneering teacher training system haring science and technology literacy

构建具有科技素养的先锋型教师培训体系的实证研究

基本信息

  • 批准号:
    17H01981
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.82万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
STEM教育を志向する科学技術融合PC計測教材の開発
针对STEM教育的科技综合PC测量教材开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    原田優汰・道法浩孝
  • 通讯作者:
    原田優汰・道法浩孝
システム構成学習を効果的に展開するためのPC計測・制御教材の評価
PC测控教材评价有效开展系统组态学习
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永野玖実・道法浩孝
  • 通讯作者:
    永野玖実・道法浩孝
シミュレーションを通した 計測・制御のプログラミング学習教材の開発
通过仿真开发测控编程学习材料
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永野玖実・道法浩孝
  • 通讯作者:
    永野玖実・道法浩孝
高知県浦ノ内湾におけるスジホシムシモドキヤドリガイの報告
高知县浦之内湾条纹蜗牛的报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊谷行・村上瑠菜・塩﨑祐斗・桐原聡太・邉見由美
  • 通讯作者:
    伊谷行・村上瑠菜・塩﨑祐斗・桐原聡太・邉見由美
溶解度の理解を促す再結晶の定量的実験
重结晶定量实验以促进对溶解度的理解
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    吉本真里;横田康長;蒲生啓司
  • 通讯作者:
    蒲生啓司
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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Doho Hirotaka其他文献

Stabilizing Circadian Rhythms in Bipolar Disorder by Chaos Control Methods
通过混沌控制方法稳定双相情感障碍的昼夜节律
  • DOI:
    10.3389/fams.2020.562929
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    1.4
  • 作者:
    Nobukawa Sou;Nishimura Haruhiko;Doho Hirotaka;Takahashi Tetsuya
  • 通讯作者:
    Takahashi Tetsuya
Transition of Neural Activity From the Chaotic Bipolar-Disorder State to the Periodic Healthy State Using External Feedback Signals
使用外部反馈信号将神经活动从混沌双相情感障碍状态转变为周期性健康状态
  • DOI:
    10.3389/fncom.2020.00076
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.2
  • 作者:
    Doho Hirotaka;Nobukawa Sou;Nishimura Haruhiko;Wagatsuma Nobuhiko;Takahashi Tetsuya
  • 通讯作者:
    Takahashi Tetsuya
An Approach for Stabilizing Abnormal Neural Activity in ADHD Using Chaotic Resonance
使用混沌共振稳定 ADHD 异常神经活动的方法
  • DOI:
    10.3389/fncom.2021.726641
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.2
  • 作者:
    Nobukawa Sou;Wagatsuma Nobuhiko;Nishimura Haruhiko;Doho Hirotaka;Takahashi Tetsuya
  • 通讯作者:
    Takahashi Tetsuya
Transition of Neural Activity From the Chaotic Bipolar-Disorder State to the Periodic Healthy State Using External Feedback Signals
使用外部反馈信号将神经活动从混沌双相情感障碍状态转变为周期性健康状态
  • DOI:
    10.3389/fncom.2020.00076
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.2
  • 作者:
    Doho Hirotaka;Nobukawa Sou;Nishimura Haruhiko;Wagatsuma Nobuhiko;Takahashi Tetsuya
  • 通讯作者:
    Takahashi Tetsuya
An Approach for Stabilizing Abnormal Neural Activity in ADHD Using Chaotic Resonance
使用混沌共振稳定 ADHD 异常神经活动的方法
  • DOI:
    10.3389/fncom.2021.726641
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.2
  • 作者:
    Nobukawa Sou;Wagatsuma Nobuhiko;Nishimura Haruhiko;Doho Hirotaka;Takahashi Tetsuya
  • 通讯作者:
    Takahashi Tetsuya

Doho Hirotaka的其他文献

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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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相似海外基金

技術・家庭科教育と子育て支援をつなぐ地域学校協働活動の親子参加型授業モデル開発
开发连接技术/家政教育和育儿支持的当地学校合作活动的亲子参与式课程模式
  • 批准号:
    24K05574
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 10.82万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Neural control of speech generation in human motor cortex
人类运动皮层语音生成的神经控制
  • 批准号:
    10722067
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 10.82万
  • 项目类别:
Research Experiences and Training Coordination Core
研究经验和培训协调核心
  • 批准号:
    10834358
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 10.82万
  • 项目类别:
Simulation Academy at Yale: Youth Entering Science (SAY-YES!)
耶鲁大学模拟学院:青年进入科学(说是!)
  • 批准号:
    10663646
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 10.82万
  • 项目类别:
2023 Physics and Chemistry of Microfluidics Gordon Research Conference and Gordon Research Seminar
2023年微流控物理与化学戈登研究会议暨戈登研究研讨会
  • 批准号:
    10681683
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 10.82万
  • 项目类别:
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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