Development of teaching materials and teaching methods for developing meta-cognitive abilities based on general-purpose logical thinking skills

开发基于通用逻辑思维能力的元认知能力的教材和教学方法

基本信息

  • 批准号:
    16K04798
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数学を基盤とした創造性の開発に関する一考察
基于数学的创造力发展研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下郡啓夫;坪田康
  • 通讯作者:
    坪田康
数学と国語の論理的思考力との関係の分析 (思考と言語)
日语数学与逻辑思维能力的关系分析(思维与语言)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下郡啓夫; 大場みち子
  • 通讯作者:
    大場みち子
高専におけるイノベーション人材育成について
关于高职院校创新人才培养的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下郡啓夫
  • 通讯作者:
    下郡啓夫
A Study on Evaluation of STEAM Learning
STEAM学习评价研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akio Shimogohri
  • 通讯作者:
    Akio Shimogohri
COMPUTATIONAL THINKING FOR ELEMENTARY SCHOOL IN JAPAN AND ART THINKING
日本小学的计算思维和艺术思维
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akio Shimogoori;MInatsu Ariga;Yukari Nagai
  • 通讯作者:
    Yukari Nagai
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Shimogoori Akio其他文献

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