International comparative study of inclusive practice in mainstream schools
主流学校全纳实践的国际比较研究
基本信息
- 批准号:25285215
- 负责人:
- 金额:$ 11.56万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
特別支援教育と国語教育をつなぐ ことばの授業づくりハンドブック
连接特殊需求教育和日语教育的语言课程创建手册
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石橋由紀子 ;尾之上高哉;稲田八穂・難波博孝;吉田茂孝;吉田茂孝;福田敦志;新井英靖;湯浅恭正;新井英靖;永田麻詠;原田大介;福田敦志;福田敦志;湯浅恭正;湯浅恭正;原田大介;永田麻詠;稲田八穂;吉田茂孝;新井英靖;永田麻詠;湯浅恭正;吉田茂孝;永田麻詠;福田敦志;今井理恵;吉田茂孝;永田麻詠;新井英靖;湯浅恭正;今井理恵;新井英靖;新井英靖;湯浅恭正ほか10名;福田敦志;吉田茂孝;新井英靖;湯浅恭正・新井英靖・吉田茂孝;原田大介・新井英靖・永田麻詠・湯浅恭正・落合俊郎・小林徹・高井和美・古山勝・山下恵子・稲田八穂・三寺美穂・藤井明日香・平賀健太郎・高橋浩平・高野美由紀・伊藤伸二・菅野和恵・中野聡子・難波博孝・氏間和仁
- 通讯作者:原田大介・新井英靖・永田麻詠・湯浅恭正・落合俊郎・小林徹・高井和美・古山勝・山下恵子・稲田八穂・三寺美穂・藤井明日香・平賀健太郎・高橋浩平・高野美由紀・伊藤伸二・菅野和恵・中野聡子・難波博孝・氏間和仁
人間関係を育む学級経営と国語科授業づくり
促进人际关系和创建日语课程的课堂管理
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石橋由紀子 ;尾之上高哉;稲田八穂・難波博孝;吉田茂孝;吉田茂孝;福田敦志;新井英靖;湯浅恭正;新井英靖;永田麻詠;原田大介;福田敦志;福田敦志;湯浅恭正;湯浅恭正;原田大介;永田麻詠;稲田八穂
- 通讯作者:稲田八穂
生活と学習の共同化とインクルーシブ教育
生活学习共享与包容性教育
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石橋由紀子 ;尾之上高哉;稲田八穂・難波博孝;吉田茂孝;吉田茂孝;福田敦志;新井英靖;湯浅恭正;新井英靖;永田麻詠;原田大介;福田敦志;福田敦志;湯浅恭正;湯浅恭正;原田大介;永田麻詠;稲田八穂;吉田茂孝;新井英靖;永田麻詠;湯浅恭正
- 通讯作者:湯浅恭正
国語科における性をめぐる「抑圧」と「救い」の両義性―生活に支えられた批判的思考力の育成を手がかりに
日语课堂上关于性的“压迫”和“拯救”的模糊性:日常生活支持的批判性思维能力培养指南
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石橋由紀子 ;尾之上高哉;稲田八穂・難波博孝;吉田茂孝;吉田茂孝;福田敦志;新井英靖;湯浅恭正;新井英靖;永田麻詠
- 通讯作者:永田麻詠
ドイツにおけるインクルーシブ教授学の理論的展開
德国全纳教育学的理论发展
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石橋由紀子 ;尾之上高哉;稲田八穂・難波博孝;吉田茂孝;吉田茂孝;福田敦志;新井英靖;湯浅恭正;新井英靖;永田麻詠;原田大介;福田敦志;福田敦志;湯浅恭正;湯浅恭正;原田大介;永田麻詠;稲田八穂;吉田茂孝;新井英靖;永田麻詠;湯浅恭正;吉田茂孝;永田麻詠;福田敦志;今井理恵;吉田茂孝
- 通讯作者:吉田茂孝
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International comparison of collaborative practice on inclusive education
全纳教育合作实践的国际比较
- 批准号:
16K04503 - 财政年份:2016
- 资助金额:
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Development "Learning Communities and teaching Methods" attempted substantial linguistic activities
发展“学习社区与教学方法”尝试实质性语言活动
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21530804 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 11.56万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of "Learning Community Model"based on Classroom
基于课堂的“学习社区模式”开发
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18530621 - 财政年份:2006
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$ 11.56万 - 项目类别:
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冠状病毒时代高等教育脑循环的国际比较研究——构建新模式
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$ 11.56万 - 项目类别:
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- 批准号:
23K22247 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.56万 - 项目类别:
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国際移民をめぐる地域協力枠組の比較研究:アジア・アフリカ・中東・中南米の事例分析
国际移民区域合作框架比较研究:亚洲、非洲、中东、中南美洲案例分析
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23K20586 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.56万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
非認知能力育成を促進する学校マネジメントの国際比較研究―リーダー行動に着目して―
促进非认知能力发展的学校管理国际比较研究 - 关注领导者行为 -
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23K22271 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.56万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)