Study on Generic Description of Course Design using ICT Based on the Concept of "Learning Design"
基于“学习设计”理念的ICT课程设计通用描述研究
基本信息
- 批准号：24501211
- 负责人：
- 金额：$ 3.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Support for Writing and Updating Teaching Portfolios in a Long-term Perspective
支持从长远角度编写和更新教学档案
- 批准号：
16K01131 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Design and evaluation for using ICT course oriented blending individual and collaborative learning activities
设计和评估使用面向ICT课程的混合个人和协作学习活动
- 批准号：
21500955 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Developing an Environment for Continuous Reflective Practice in Active Learning
为主动学习中的持续反思实践创造环境
- 批准号：
16K00492 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of distributed learning design creation support environment to support the teaching improvement by individuals and organizations
构建分布式学习设计创作支持环境，支持个人和组织的教学改进
- 批准号：
26750086 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Research and Development of a tool to share learning designs for designing classes based on constructivistic approach
研究和开发基于建构主义方法的课程设计共享学习设计工具
- 批准号：
21300317 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)