Developing an Environment for Continuous Reflective Practice in Active Learning

为主动学习中的持续反思实践创造环境

基本信息

  • 批准号:
    16K00492
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
フランス語教育におけるデジタル教材の活用 ―授業実践報告と展望―
数字化教材在法语教育中的运用-教学实践与展望报告-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    有富智世;喜久川功;内田智秀;服部悦子;山田敏之
  • 通讯作者:
    山田敏之
Development of a LMS with Dynamic Support Functions for Active Learning
开发具有主动学习动态支持功能的学习管理系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Isao Kikukawa; Chise Aritomi; Youzou Miyadera
  • 通讯作者:
    Youzou Miyadera
初修フランス語のデジタル教材における学習活動支援「メッセージ機能」の設計
初级法语数字教材中支持学习活动的“消息功能”设计
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    喜久川功;有富智世
  • 通讯作者:
    有富智世
フランス語の基礎力検証に有効なデジタル教材のeポートフォリオ
有效验证基本法语水平的数字教材电子包
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    有富智世;喜久川功
  • 通讯作者:
    喜久川功
初修フランス語のデジタル教材における学習活動支援「メッセージ機能」の設計
初级法语数字教材中支持学习活动的“消息功能”设计
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    喜久川功;有富智世
  • 通讯作者:
    有富智世
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KIKUKAWA Isao其他文献

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