図的表現学習時の脳内メカニズム解明のための脳活動の特徴解析
大脑活动特征分析，阐明学习图像表征过程中的大脑机制
基本信息
- 批准号：23K02700
- 负责人：
- 金额：$ 2万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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後藤 和彦其他文献
脱領域・脱構築・脱半球ー二一世紀人文学のために
去疆域化、解构、去半球化：面向21世纪的人文学科
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
巽 孝之;下河辺 美知子;越智 博美;後藤 和彦;原田 範行編著;伊藤詔子 他著 - 通讯作者：
伊藤詔子 他著
Metatextual Space and the Potential for Utopia in Affinity
元文本空间和亲和力乌托邦的潜力
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
巽 孝之;下河辺 美知子;越智 博美;後藤 和彦;原田 範行;古井 義昭;原田 昂;原田 昂;原田昂;原田昂;諏訪暁 - 通讯作者：
諏訪暁
場面緘黙児が示す緘黙症状以外の行動の困難 ―園・学校での行動の困難と不登校・不登園に着目して―
选择性沉默症儿童表现出的除了沉默症症状以外的行为困难 -以幼儿园和学校的行为困难以及拒绝上学/幼儿园为重点-
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
相川 大吾;浅井 康貴;後藤 和彦;江木 啓訓;大塚豊監修・日暮トモ子編;松田弥花・馬場絢子・菅原育子・孫 輔卿・飯島勝矢;渡邊和志・吉崎静夫;荒井みなみ，上野佳奈子;金澤貴之;池谷尚剛・鈴木祥隆・平澤紀子・大場伸哉・西尾彰浩・安田和夫・篠原清昭・菊池啓子;中野聡子・新海晃・二神麗子・金澤貴之;高木潤野・臼井なずな・角田圭子・梶正義・金原洋治・広瀬慎一・冨岡奈津代 - 通讯作者：
高木潤野・臼井なずな・角田圭子・梶正義・金原洋治・広瀬慎一・冨岡奈津代
脱領域・脱構築・脱半球: 二一世紀人文学のために（「アサイラム・ファミリー：『七破風の屋敷』における家族・国家・未来」［古井義昭］）
去疆域化、解构、去半球化：为了21世纪的人文学科（“庇护家庭：《七角楼》中的家庭、国家和未来”[古井义明]）
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
巽 孝之;下河辺 美知子;越智 博美;後藤 和彦;原田 範行;古井 義昭 - 通讯作者：
古井 義昭
『脱領域・脱構築・脱半球――二一世紀人文学のために』（論文「ツインタワーの幻影―ジェイ・マキナニー『グッド・ライフ』における「対」のモチーフ」
“去疆域化、解构和去半球化：对于21世纪的人文学科”（论文：“双子塔的愿景：杰伊·麦金纳尼的《美好生活》中的“顶部”主题”）
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
巽 孝之;下河辺 美知子;越智 博美;後藤 和彦;原田 範行;渡邉真理子（分担執筆） - 通讯作者：
渡邉真理子（分担執筆）
後藤 和彦的其他文献
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{{ truncateString('後藤 和彦', 18)}}的其他基金
後発近代の文学研究――アメリカ南部文学と近代日本文学の場合
晚期现代性文学研究：以美国南方文学与日本现代文学为例
- 批准号：
24K03701 - 财政年份：2024
- 资助金额：
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Literary Dilemma in Post-war thinking: A Comparative Study of Southern American Literature and Modern Japanese Literature
战后思考中的文学困境：南美文学与日本现代文学的比较研究
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文化の転轍について―アメリカ南部と近代日本における文学および文化表象の比較研究
论文化变迁：美国南部和现代日本文学和文化表征的比较研究
- 批准号：
14651086 - 财政年份：2002
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Grant-in-Aid for Exploratory Research
アメリカ南部に関する表象文化史研究
美国南方文化史研究
- 批准号：
10710237 - 财政年份：1998
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$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
贈答行動と贈答文化に関する実証的研究
送礼行为与送礼文化的实证研究
- 批准号：
63450029 - 财政年份：1988
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
相似海外基金
第二言語リスニング理解の背景知識の提示による影響の解明：会話文と説明文との比較
阐明呈现背景知识对第二语言听力理解的影响：会话文本和解释性文本的比较
- 批准号：
23K12244 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Exploring Second Language Listening Comprehension: Using a Cognitive Process Framework
探索第二语言听力理解：使用认知过程框架
- 批准号：
21K19994 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
ASDにおける感覚異常の脳基盤をボトムアップ・トップダウン処理の両側面から検討
从自下而上和自上而下处理方面检查自闭症谱系障碍感觉异常的大脑基础
- 批准号：
20K07953 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comprehensive Suicide Measures by Mindfulness-Based Cognitive Therapy
基于正念的认知疗法的综合自杀措施
- 批准号：
18K03144 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Inference Use in Reading Comprehesion Processes among JSL Learners
JSL 学习者在阅读理解过程中的推理运用
- 批准号：
16H03438 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)