Systematization of Education for Disaster Risk Reduction in Japan and Contribution for International Society from the Viewpoint of ESD
从ESD的角度看日本减灾教育的系统化及其对国际社会的贡献
基本信息
- 批准号：18H01071
- 负责人：
- 金额：$ 8.32万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
持続可能な社会の構築と理科教育への期待－防災・減災，復興と連動したこれからの理科教育－
对建设可持续发展社会和科学教育的期望 - 与防灾、减灾和重建相关的未来科学教育 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Uehara;T.;Sakurai;R.;& Tsuge;T;藤岡達也
- 通讯作者：藤岡達也
教育行政における原子力発電所事故及び放射線教育取扱いの経過
核电站事故处理与教育行政辐射教育进展
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Sakurai;R.;鵜瀬亮一・石田航・生田孝至・内山渉・皆川俊勝・西原康行;伊禮三之;藤岡達也;津野宏;生田孝至・林なおみ・内山 渉・伊藤祐輝;藤岡達也
- 通讯作者：藤岡達也
現代的な諸課題に対応した教科等横断的防災教育の実践－SDGsのねらいに沿ったカリキュラム・マネジメントを踏まえて－
实践应对当代问题的跨学科防灾教育 -以符合SDGs目标的课程管理为基础-
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：月僧 秀弥;川村 康文;新村 宏樹;淺原 雅浩;葛生 伸;堀道雄・藤岡達也;桜井良;姫野 完治;佐藤真太郎・藤岡達也
- 通讯作者：佐藤真太郎・藤岡達也
持続可能な社会を構築する自然災害・自然景観を取り扱った 地学教育への期待
对应对自然灾害和自然景观的地球科学教育的期望，以构建可持续发展的社会
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Takashi Ikuta,Yasushi Gotho;Wataru Uchiyama;藤岡達也;淺原雅浩;小堀洋美;風間寛司;藤岡達也
- 通讯作者：藤岡達也
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FUJIOKA Tatsuya其他文献
市民科学による過去10 年間の世田谷区の河川の水質評価
利用公民科学对世田谷区过去 10 年河流的水质进行评估
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SATO Shintaro;FUJIOKA Tatuya;戸金大;咸泳植;横田康長，蒲生啓司;FUJIOKA Tatsuya;咸泳植 - 通讯作者：
咸泳植
戸建て住宅敷地を対象とした雨水流出抑制評価ツールの作成と適用
独户住宅区雨水径流控制评估工具的创建与应用
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SATO Shintaro;FUJIOKA Tatuya;戸金大;咸泳植;横田康長，蒲生啓司;FUJIOKA Tatsuya;咸泳植;藤岡達也;谷口裕樹，岡田拓也，中田隆二，淺原雅浩;横田樹広 - 通讯作者：
横田樹広
情報ツールを用いた多摩川の外来植物の市民科学プロジェクトの開発と教育実践
利用信息工具开展多摩川入侵植物公民科学项目的开发和教育实践
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SATO Shintaro;FUJIOKA Tatsuya;NISHIHARA Yasuyuki;咸泳植・小堀洋美;藤岡達也;月僧秀弥・本谷匠・淺原雅浩・川村康文;咸泳植・千石遼介・山岸陸・小堀洋美;小柳和喜雄;藤岡達也;小堀洋美 - 通讯作者：
小堀洋美
教職大学院における理科実践教育の高度化とCST養成に向けたカリキュラム開発
促进教师研究生院科学实践教育和 CST 培训的课程开发
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIOKA Tatsuya;MATSUMOTO Ichiro;戸金大・小堀洋美・咸泳植;蒲生啓司・楠瀬弘哲 - 通讯作者：
蒲生啓司・楠瀬弘哲
市民科学プログラムの実践：鶴見川流域の水質調査を事例として
实施公民科学计划：以鹤见河流域水质调查为例
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SATO Shintaro;FUJIOKA Tatsuya;NISHIHARA Yasuyuki;咸泳植・小堀洋美 - 通讯作者：
咸泳植・小堀洋美
FUJIOKA Tatsuya的其他文献
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{{ truncateString('FUJIOKA Tatsuya', 18)}}的其他基金
Development of a specific antibody therapy for newly identified CD34 antigen-negative leukemic stem cell niche
针对新发现的 CD34 抗原阴性白血病干细胞微环境开发特异性抗体疗法
- 批准号：
16K09861 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a specific antibody therapy for newly identified CD34 antigen-negative leukemic stem cell niche
针对新发现的 CD34 抗原阴性白血病干细胞微环境开发特异性抗体疗法
- 批准号：
25461438 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Environmental Education in Japan from the Viewpoint of Relation between Natural Environment and Regional Society
从自然环境与地域社会的关系看日本环境教育的发展
- 批准号：
18300264 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of Natural Experience Program on IN-Service Teacher Training in relation to Partnership
与伙伴关系相关的在职教师培训自然体验项目的开发
- 批准号：
15500605 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
IN-SERVICE TRAINING OF TEACHERS FOR DEVELOPING SCIENCE EDUCATION IN PREFECTURAL EDUCATION CENTER
县教育中心科学教育教师在职培训
- 批准号：
13680222 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS CONCERNING INTEGRATED LEARNING FROM THE VIEWPOINT OF AREA STUDY
区域研究视角下整合学习教材的开发
- 批准号：
11680205 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
SDGsを踏まえた防災・減災,復興等自然災害に関する教育の総合・体系化の構築
围绕SDGs构建全面系统的防灾减灾重建等自然灾害教育
- 批准号：
23K22335 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Systematization of Education for Disaster Risk Reduction from the View point of SDGs
从可持续发展目标的角度减少灾害风险教育的系统化
- 批准号：
22H01064 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
復興まちづくりに災害遺構等を活かすためのジオパーク推進協議会のエリアマネジメント
地质公园推进委员会进行区域管理，利用灾害遗迹促进城市恢复和城市发展
- 批准号：
19K04766 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Building a Japanese model for a complex disaster platform based on earthquake disaster archives
基于地震灾害档案构建日本复杂灾害平台模型
- 批准号：
18H03600 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Promoting regional sharing of disaster recovery measures and disaster prevention and reduction education based on the experience of earthquake stricken areas
借鉴地震灾区经验，推动灾后恢复措施和防灾减灾教育区域共享
- 批准号：
16K03189 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 8.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)