The role of mini-publics in global and ultra long-term risk governance
小公众在全球和超长期风险治理中的作用
基本信息
- 批准号:17H01927
- 负责人:
- 金额:$ 10.73万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Science communication glocalised: examining how the Western science communication discourse on citizen participation has been incorporated into Japanese science policy
科学传播全球本土化:审视西方关于公民参与的科学传播话语如何融入日本科学政策
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:三嶋 昭臣;西岡 圭太;篠田 昌久;篠田 昌久;渡辺 友美・ 川島 紀子・田口 康弘・清水 玲子・千葉 和義;榎戸 三智子・前川 哲也・貞光 千春・ 大崎 章弘・ 里 浩彰・ 竹下 陽子・森本 雄一・千葉 和義;曽江 久美・堀田 のぞみ・千葉 和義;大崎 章弘・川島 紀子・貞光 千春・里 浩彰・竹下 陽子・榎戸 三智子・千葉 和義;里 浩彰・千葉 和義;貞光 千春・竹下 陽子・大﨑 章弘・榎戸 三智子・里 浩彰・千葉 和義;竹下 陽子・貞光 千春・大崎 章弘・里 浩彰・榎戸 三智子・渥美 恵子・千葉 和義;川島 紀子・内藤 理恵・大崎 章弘・千葉 和義;奈良 由美子;奈良 由美子;川島紀子・千葉 和義;渡辺友美・千葉和義;千葉和義,植竹紀子,垣内康孝,堀田のぞみ;大崎章弘・吉村和也・山岡鉄也・畠中靖浩・千葉和義;奈良由美子;奈良由美子;Yumiko NARA;Yumiko NARA;Mitsuru Kudo
- 通讯作者:Mitsuru Kudo
気候変動リスクと「卒炭素」への道
气候变化风险与“减碳”之路
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Naoyuki Mikami;Ekou Yagi;Seita Emori;Tetsuki Tamura;Masahiro Matsuura;Yasushi Ikebe;Mitsuru Kudo;and Akane Iwasaki;三上直之;八木絵香;江守正多,三上直之;江守正多
- 通讯作者:江守正多
市民の言葉を“正しく”選ぶファシリテーションとは
什么是“正确”选择公民词语的便利化?
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Naoyuki Mikami;Ekou Yagi;Seita Emori;Tetsuki Tamura;Masahiro Matsuura;Yasushi Ikebe;Mitsuru Kudo;and Akane Iwasaki;三上直之;八木絵香;江守正多,三上直之;江守正多;江守正多;江守正多;Seita Emori;田村哲樹;松浦正浩;池辺靖;工藤充;岩崎茜
- 通讯作者:岩崎茜
続・対話の場をデザインする:安全な社会をつくるために必要なこと
继续 设计对话空间:创建安全社会的必要条件
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kudo;M.;三上直之;八木絵香;八木絵香
- 通讯作者:八木絵香
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The Role of Facilitators in Global-Scale Public Participation Exercises : A Case Study on World Wide Views on Global Warming
协调员在全球范围的公众参与活动中的作用:全球变暖问题的案例研究
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- 影响因子:0
- 作者:
Mikami Naoyuki - 通讯作者:
Mikami Naoyuki
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Research on the Application of Mini-publics in Environmental Policy
小公众在环境政策中的应用研究
- 批准号:
26340111 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
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- 批准号:
17H00828 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Development of Science Teaching Materials by Means of Participatory Technology Assessment Method to Promote Decision Making and Consensus Building about Issues of Science and Technology
利用参与式技术评估方法开发科学教材促进科技问题决策和共识
- 批准号:
25350268 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)