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True literacy scores in OECD-PISA(Programme for International Student Assessment)
OECD-PISA（国际学生评估计划）中的真实读写能力分数
基本信息
- 批准号：17K18690
- 负责人：
- 金额：$ 3.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-06-30 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Yoshioka Ryoei其他文献
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{{ truncateString('Yoshioka Ryoei', 18)}}的其他基金
Study of factors that make science like and dislike using social emotional skills (non-cognitive skills)
使用社交情感技能（非认知技能）研究科学喜欢和不喜欢的因素
- 批准号：
20K20856 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
相似国自然基金
Photo-PISA制备毛发状手性杂化纳米粒及其应用
- 批准号：51703120
- 批准年份：2017
- 资助金额：25.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
KRAB型锌指蛋白PITA和PISA与p53介导的细胞代谢调控关系研究
- 批准号：31571475
- 批准年份：2015
- 资助金额：65.0 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
読解を経由する記述力向上プログラムの実証的研究
通过阅读理解提高写作技能的实证研究
- 批准号：
22K02639 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル時代のリーディング・リテラシーを支援する読書教育プログラムの開発
开发支持数字时代阅读素养的阅读教育计划
- 批准号：
21K00637 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigation of the cause why the reading literacy and the numerical literacy of Japanese adults are the best in the world
日本成年人的阅读能力和数字能力世界第一的原因调查
- 批准号：
15K13217 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
An International Comparison of Mathematics Achievement: Focusing on International Educational Survey
数学成就的国际比较：以国际教育调查为中心
- 批准号：
26885120 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Clinical study on education method to make use of "language activity", and to bring up "a PISA type language"
利用“语言活动”培养“PISA型语言”的教育方法的临床研究
- 批准号：
25381161 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)