An International Comparison of Mathematics Achievement: Focusing on International Educational Survey

数学成就的国际比较：以国际教育调查为中心

基本信息

批准号：
26885120
负责人：
Watanabe Koji
金额：
$ 0.67万
依托单位：
Miyazaki International College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-08-29 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26885120/
关键词：
PISA SACMEQ 国際比較途上国数学学力読解力

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（11）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

途上国における数学的リテラシー調査の解答パターンについて―PISA2003の二次分析による先進国との比較から―

关于发展中国家数学素养调查的答案模式 - 基于 PISA 2003 二次分析与发达国家的比较 -

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
宮崎国際大学教育学部紀要『教育科学論集』
影响因子：
0
作者：
原田峻平;渡邊耕二;本山敬祐;渡邊耕二;渡邊耕二
通讯作者：
渡邊耕二

AN INTERNATIONAL COMPARISON OF THE RELATIONSHIP BETWEEN MATHEMATICS AND READING ACHIEVEMENT: FOCUSING ON PISA2003 AND PISA2012

数学与阅读成绩之间关系的国际比较：关注 PISA2003 和 PISA2012

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
長田健一;Koji Watanabe;永井優美;Koji Watanabe & Masato Kosaka;渡辺久里子;永井優美;Koji Watanabe
通讯作者：
Koji Watanabe

数学学力と読解力に着目した言語的な側面の関係性に関する国際比較―PISA2003とPISA2012の二次分析から―

以数学能力和阅读理解为中心的语言方面关系的国际比较 - 来自PISA2003和PISA2012的二次分析 -

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
全国数学教育学会誌『数学教育学研究』
影响因子：
0
作者：
原田峻平;渡邊耕二;本山敬祐;渡邊耕二
通讯作者：
渡邊耕二

AN INTERNATIONAL COMPARISON OF THE DEGREE OF LINKING BETWEEN MATHEMATICS AND SCIENCE KNOWLEDGE: FOCUSING ON PISA2003, 2006 AND 2012

数学与科学知识联系程度的国际比较：以PISA2003、2006和2012年为重点

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Shizuka Sutani;Taichi Akutsu;Taichi Akutsu;安久津太一;中和渚・渡邊耕二;安久津太一;Koji Watanabe;Taichi Akutsu;Koji Watanabe and Kosaka Masato
通讯作者：
Koji Watanabe and Kosaka Masato

数学教育開発における大規模教育調査の二次分析に関する研究 : PISA調査を事例として

数学教育发展中大规模教育调查的二次分析研究——以PISA调查为例

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
日本数学教育学会誌『数学教育学論究』
影响因子：
0
作者：
原田峻平;渡邊耕二
通讯作者：
渡邊耕二

DOI：
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作者：
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Watanabe Koji其他文献

「話すこと・聞くこと」「書くこと」との接続から見た「現代の国語」と「言語文化」

从“说/听”和“写”的角度看“现代日语”和“语言文化”

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
月刊国語教育研究
影响因子：
0
作者：
藤森裕治;岡嶋美咲;首藤隆介;猪瀬武則;Watanabe Koji;平石晃樹;高橋寛人;山下直
通讯作者：
山下直

スクールロイヤー制度の多様性と課題―弁護士側の視点からの考察

学校律师制度的多样性与挑战——律师视角的思考

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
藤森裕治;岡嶋美咲;首藤隆介;猪瀬武則;Watanabe Koji;平石晃樹;高橋寛人
通讯作者：
高橋寛人

日本の新学習指導要領における金融教育－日本経済再生への国家戦略として－

日本新课程纲要中的金融教育——作为日本经济振兴的国家战略——

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
東アジア経済教育国際カンファレンス論文集(韓国開発研究院)
影响因子：
0
作者：
藤森裕治;岡嶋美咲;首藤隆介;猪瀬武則;Watanabe Koji;平石晃樹;高橋寛人;山下直;宮崎樹夫;大橋功（共）;山田剛史・堀一輝・福原弘岳;栗原久
通讯作者：
栗原久

教職大学院における教師教育の高度化 -岐阜大学教職大学院におけるスクールリーダー養成

师范教育研究科的教师教育的高度化 - 岐阜大学师范教育研究科的校领导研修

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
藤森裕治;岡嶋美咲;首藤隆介;猪瀬武則;Watanabe Koji;平石晃樹;高橋寛人;山下直;宮崎樹夫;大橋功（共）;山田剛史・堀一輝・福原弘岳;栗原久;棚野勝文
通讯作者：
棚野勝文

教員を取り巻く信頼関係に対するネットワーク規模効果と空間共有効果

教师周围信任关系的网络规模效应和空间共享效应

DOI：
10.51006/jsira.5.0_1
发表时间：
2023
期刊：
Journal of School Improvement and Leadership
影响因子：
0
作者：
藤森裕治;岡嶋美咲;首藤隆介;猪瀬武則;Watanabe Koji;平石晃樹;高橋寛人;山下直;宮崎樹夫;大橋功（共）;山田剛史・堀一輝・福原弘岳;栗原久;棚野勝文;露口健司
通讯作者：
露口健司