Development of Teaching Themes and Model Taking "the Expanding of Art" into Art Class: Based on Concept of "Play" in Art Education
将“艺术的拓展”融入艺术课堂的教学主题与模式的构建——基于艺术教育中“玩”的理念
基本信息
- 批准号：17K04780
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
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The 35th InSEA World Congress 2017 in Daegu,Korea
2017 年第 35 届 InSEA 世界大会在韩国大邱举行
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Research for the development of Artistic Expression topics and Appreciation materials which enable the utilization of experiences from Playing with materials, places and information, etc. and the design of its teaching course
研究开发能够利用玩弄材料、场所和信息等的经验的艺术表现主题和鉴赏材料及其教学课程的设计
- 批准号：
22530971 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Linking "Playful Activities" in Elementary Schools to "Basic Skills Acquisition" in Lower Secondary Art Education and Applications to Teacher Training
小学「游戏活动」与初中艺术教育「基本技能习得」的衔接及教师培训的应用
- 批准号：
18530705 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Teacher's Awareness on Teaching Materials and Teaching Units in Art Class : Teacher's Norm Consciousness and Culture on Educational Practice.
美术课教师对教材和教学单元的意识：教师教育实践的规范意识与文化。
- 批准号：
14580288 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Construction of a conceptual framework for ideation and conceptualization abilities based on self-curation and inter-curation
基于自我管理和相互管理的构思和概念化能力概念框架的构建
- 批准号：
19K02675 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Deep learning and art/craft classes:Focusing on the question of children's perceptions of space
深度学习与美术/手工课：关注儿童空间感知问题
- 批准号：
17K04734 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Six stages to construct view of nature by art education- Interactive and cross-cultural investigation by qualitative and quantitative analysis on drawings by children-
艺术教育建构自然观的六个阶段-通过儿童绘画的定性和定量分析进行互动和跨文化调查-
- 批准号：
16K04715 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Art curriculum development in connecting early childhood education and elementary education focusing on competencies
连接幼儿教育和基础教育的艺术课程开发，注重能力
- 批准号：
16K04745 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of an art education lesson model rooted in understanding of diverse" perception - expression type
开发植根于对多样化“感知-表达类型”的理解的艺术教育课程模型
- 批准号：
15K04439 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)