Foreign Language Education for the Acquisition of 21st Century Skills through Problem-Solving Projects

通过解决问题的项目获得 21 世纪技能的外语教育

基本信息

  • 批准号:
    17K02904
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Collaborating with the Community through Project-Based Learning
通过基于项目的学习与社区合作
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藤井清美;井ノ口悦子;松井くにお
  • 通讯作者:
    松井くにお
Learning in the time of Corona: online learning in a project-based language course
新冠时期的学习:基于项目的语言课程的在线学习
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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Fujii Kiyomi其他文献

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  • 发表时间:
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  • 通讯作者:
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From Active Classroom Learning to Extracurricular Informal Language Learning: The Role of Virtual Cultural Context
从活跃的课堂学习到课外非正式语言学习:虚拟文化背景的作用
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  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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扩大参与研究项目:调查数据科学对环境正义的有效性,基于 PBL 模块以提高环境科学的多样性
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  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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