The Study on the E-Learning System for Introducing Basic Japanese Grammar and the Teachers' Development

日语基础语法电子学习系统及教师发展研究

基本信息

  • 批准号:
    17K02848
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「一人前」の日本語教師はどうやって育つものか
如何成为一名合格的日语教师?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    河野俊之;河野 俊之;河野俊之;河野俊之;河野俊之
  • 通讯作者:
    河野俊之
教員養成課程学生の外国人児童生徒等教育に関するビリーフ
教师培训课程学生对外国儿童和学生教育的信念
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    河野俊之;河野 俊之;河野俊之;河野俊之
  • 通讯作者:
    河野俊之
自己モニターにおいて、同じ母語話者が苦手な発音を知ることの効果
了解母语人士在自我监控过程中遇到困难的发音的效果
教育学部 日本語教育専門領域説明会
教育学院日语教育专业领域说明会
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    河野俊之;河野 俊之;河野俊之;河野俊之;河野俊之;河野俊之;河野俊之
  • 通讯作者:
    河野俊之
The Study of the First Lesson in Accent Teaching
第一课口音教学研究
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Kawano Toshiyuki其他文献

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    2016
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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