Research for development of a Future Learning Encironment
未来学习环境发展研究
基本信息
- 批准号：16K00482
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
何のための e ポートフォリオ？
电子作品集有什么用？
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Matsuba R.;Hiraoka N.;Kubota S.;Makoto M.;& Suzuki Y.;平岡斉士，小村道昭，宮崎誠，久保田真一郎，松葉 龍一
- 通讯作者：平岡斉士，小村道昭，宮崎誠，久保田真一郎，松葉 龍一
Efforts for Learner Supports Toward Deep Learning
为学习者支持深度学习所做的努力
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ryuichi Matsuba;Shin-Ichiro Kubota;Yusei Suzuki;Naoshi Hiraoka;Makoto Miyazaki
- 通讯作者：Makoto Miyazaki
REQUIRED COMPETENCIES OF SUPPORTING STAFFS FOR ELEARNING DEVELOPMENT IN HIGHER EDUCATION
高等教育中电子学习发展支持人员所需的能力
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ryuichi Matsuba;Toshihiro Kita
- 通讯作者：Toshihiro Kita
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Matsuba Ryuichi其他文献
Computer Adaptive Test の LTI ツール化に向けたシステム設計
将计算机自适应测试转变为 LTI 工具的系统设计
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kubota Shin-Ichiro;Miyazaki Makoto;Matsuba Ryuichi;西村 貴志，上野春毅，小松川浩，山川広人 - 通讯作者：
西村 貴志，上野春毅，小松川浩，山川広人
CONSIDERATIONS FOR CLASSIFICATION OF LEARNING BEHAVIORAL TYPES FOCUSING ON PERIODICAL ONLINE QUIZZES IN BLENDED LEARNING COURSE
混合学习课程中以定期在线测验为重点的学习行为类型分类的思考
- DOI：
10.21125/inted.2020.2492 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kubota Shin-Ichiro;Matsuba Ryuichi - 通讯作者：
Matsuba Ryuichi
CONSIDERATION FOR ASSESSMENTS AND FEEDBACK OF REFLECTIONS BASED ON THE TAXONOMY OF REFLECTION IN A CONTEXT OF E-PORTFOLIO LEARNING
基于电子档案学习背景下反思分类的反思评估和反馈的考虑
- DOI：
10.21125/inted.2021.1141 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kubota Shin-Ichiro;Miyazaki Makoto;Matsuba Ryuichi - 通讯作者：
Matsuba Ryuichi
Considerations for Classification of Procrastinator Focusing on Periodical Online Exam in Blended Learning Course
以混合式学习课程定期在线考试为重点的拖延者分类思考
- DOI：
10.1109/tale48869.2020.9368437 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kubota Shin-Ichiro;Matsuba Ryuichi;Hiraoka Naoshi;Suzuki Yusei;Goda Yoshiko - 通讯作者：
Goda Yoshiko
Matsuba Ryuichi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Matsuba Ryuichi', 18)}}的其他基金
Development of A Supporting System For Online Peer Activities
在线同伴活动支持系统的开发
- 批准号：
25350289 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Development of an integrated learning environment for technology enhanced continuous learning
开发集成学习环境以促进技术增强持续学习
- 批准号：
20H04297 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Empirical research of sensory activities for lifelong learning support in multiple disabilities: Japanese-English comparative study
多重残疾终身学习支持的感官活动实证研究：日英比较研究
- 批准号：
18K02442 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of a learning support environment for the acquisition of independent e-portfolio composition and utilization skills in lifelong learning
构建学习支持环境，以获取独立的电子档案袋构成和终身学习的运用技能
- 批准号：
17K01083 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of museum education programs using natural resources and endemic cultural assets for training educators and facilitators
利用自然资源和特有文化资产制定博物馆教育计划，以培训教育者和协调员
- 批准号：
15K01150 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on lifelong learning measures to solve isolation of parenting environment
解决亲子环境隔离的终身学习措施研究
- 批准号：
26381089 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)